Características De Un Ensayo
mate1311853 de Junio de 2015
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LICENCIATURA EN PSICOPEDAGOGÍA
CARACTERÍSTICAS DE UN ENSAYO
* Es una reflexión critica con base a los soportes teórico- metodológicos adquiridos en la licenciatura.
* Es una indagación cuyo propósito es hacer acopio de información para fundamentar la experiencia del aprendizaje previo, con una posición que asuma el autor.
* La indagación correspondiente se apoya básicamente en técnicas y fuentes documentales y puede incluir también investigación de campo.
* Presenta un proceso de reflexión, análisis y no la realización de un proceso de prueba de hipótesis.
* La discusión y toma de posición del investigador ante el tema tratado deben de ser originales y evidenciar su capacidad de síntesis y análisis.
• Un ensayo se reflexiona un tema sin agotarlo, indicando sus aspectos fundamentales. El juicio del autor debe ser primordial, quien empleará formas argumentativas (razonamientos, premisas, inferencias, etc.).
• Atrae la meditación y el pensamiento vertidos, por la reflexión y el análisis que el autor realiza y que solo en ocasiones muy necesarias se hará uso de notas de pie de página.
• En ocasiones se da por hecho que el lector conoce lo básico acerca del tema y no siempre es así. Por ello, el investigador debe ser consciente de los receptores a quienes va destinado el texto. Es necesario que los receptores tengan interés por dicha investigación.
• La forma en que el autor debe referirse a su receptor será en primera persona del singular, sin caer en la monotonía, ni en la redundancia.
ESTRUCTURA
El ensayo deberá realizarse de acuerdo a la siguiente estructura
ELEMENTOS INICIALES (carátula e índice)
CUERPO DEL TRABAJO (introducción, desarrollo y conclusiones)
ELEMENTOS COMPLEMENTARIOS a) anexos (de ser necesarios)
b) bibliografía y fuentes electrónicas
CARÁTULA: Presentación de la licenciatura
INDICE: Enumeración del contenido del ensayo
ANEXOS (sólo si son necesarios): En este apartado se agregaran al documento materiales que puedan ser de utilidad a los lectores para la mejor comprensión del trabajo: cuestionarios, entrevistas, cuadros, gráficas, fotografías, grabaciones, etc. No deben ser excesivos.
BIBLIOGRAFIA Y FUENTES ELECTRÓNICAS: Es importante aclarar que, para apoyar este ensayo, deberán consultarse un mínimo de 10 obras impresas y con una antigüedad no mayor de 10 años. Los datos que debe contener este apartado son los siguientes:
Apellidos y nombre del autor (año de publicación). Título (cursivas), traductor o prologuista, núm. de volumen y de edición, colección, editorial, lugar.
Ejemplo de formato APA para la bibliografía:
Petit, Michéle(1999). Nuevos acercamientos a los jóvenes y la lectura, Trad.R.Segovia y D.L. Sánchez, Biblioteca para la actualización del maestro, SEP-FCE.México.
Los datos a transcribir de publicaciones en Internet son:
Apellidos y nombre del autor (año de publicación).Título (cursivas), núm. de volumen. Obtenido el día, mes año, desde http:// dirección web o desde http://URL
Ejemplos de formato APA para fuentes electrónicas
Alexander, J., & Tate, M.A. (2001) Las fuentes electrónicas. Consultado el 21 de agosto de 2001, Widener University, página Web conmemorativa de la biblioteca Wolfgram: http.//7www2,widwner.edu/Wolfgram-Memorial-Library/webevaluation/webeval.htm.
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