Cartas A Un Estudiante De Derecho

CARTAS A UN ESTUDIANTE DE DERECHO MIGUEL CARBONELL

Introduccion

Este manifesto Miguel Carbonell, nos adentra en el camino a seguir, para ser un buen estudiante de derecho, atravez de su experiencia como estudiante y maestro e investigador en la emérita Universidad Nacional Autónoma de México.

En su transitar desde que piso por primera vez la universidad, hasta su etapa como investigador y maestro de la UNAM. Las sugerencias y tips quizás se adquieran atravez del tiempo, y con el estudio de la carrera severán una a una, poniendo en práctica dichas, sugerencias nos facilitara el camino y poniendo en marcha sus observaciones,

Se tendrá un transitar por la carrera de abogado más amena y productiva. Y nos hace énfasis en los temas en los que hay que poner mucha atención,basado en su ir y venir a lo largo de su experiencia, para adquirir la mayor cantidad deconocimientos y de recursos para un buen transitar en la vida universitaria. Resumido en 16 cartas Carbonell nos muestra uno a uno, sus ideas para llegar a un mejor desenvolvimiento en el ámbito profesional.

CARTA I BIENVENIDA.

Familiarizarte con los hábitos y rutinas de tu nueva vida universitaria, comprender adecuadamente el lenguaje que utilizan los profesores y que muy pronto incluso tus compañeros y tú mismo tendrán que dominar. Bifurcando en dos líneas la de los “hábitos formales” y los “hábitos sustanciales”.

Los hábitos sustanciales se refieren a la sustancia de la carrera el aprendizaje y el estudio.

Los hábitos formales: Habituarte a los horarios de la facultad, asistencia a clases y el cumplimiento de lasobligaciones (tareas, exámenes).2)

Administrar tu tiempo para tareas, repasar apuntes, revisar información de tus profesores

Tener un lugar adecuado y amplio para realizar tus actividades, no tener la televisión prendida pues es un distractor, así como otros dispositivos que se interpongan en el hacerde tus actividades.

CARTA II HÁBITOS DE ESTUDIO.

Antes de dormir, a medida que tus actividades lo permitan lee y repasa tus apuntes ya que antesde dormir los conocimientos se graban, más.La asistencia a clases depende de cada quien, no faltar, ya que la guía de tus maestros no secompara con solo los apuntes obtenidos con algún compañero.

Intenta tomar buenos apuntes en clase, los cuales se pueden complementar con los de otros,pasar en limpio tus apuntes, pedir bibliografía complementaria, arma tu propia bibliografía,consultar revistas jurídicas disponibles en internet en ocasiones de forma gratuita o a un bajocosto.

CARTA III EL LENGUAJE JURIDICO.

Un buen abogado es casi siempre, una persona que sabe comunicar con eficacia lo que piensa. No solamente con sus colegas, sino con toda persona con la que se relacione. La correcta expresión debe ser tanto escrita como verbal.

Encontrar el justo balance entre el lenguaje jurídico y el cotidiano, a medida que transcurra lacarrera te adentraras en tecnicismos, trata de utilizarlos lo menos posible, como medio decomunicación, es mejor usar un lenguaje sencillo y comprensible.

Un abogado desde que está estudiando la carrera, deberá comprender términos como los

siguientes:norma,fuente,prohibición,persona,personalidad,capacidad,órgano,ordenamiento,validez,deber,poder,potestad,competencia,acto,hecho,vigencia,etc..,aplicadas a toda rama del derecho, que el estudiante debe manejar con soltura.

El lenguaje desarrolla cuatro funciones: Describe cosas (función descriptiva).Influye en el comportamiento de las personas atravez de las diferentes modalidadeslingüísticas: ordenes, consejos, sugerencias (función directiva o

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