Como se da el Trabajo de evaluacion biologia y anatomia

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Asignatura:
Biología humana

CUADRO SIPNOTICO TEJIDOS

Presenta

Nicolle Jeraldinne Ramírez Álvarez

ID. 655960

Docente
Cesar Augusto Beltrán Ahumada

NRC 7416

Bogotá D. C. Colombia                                       Abril , 9 de 2018

Mapa conceptual de las biomoléculas orgánicas

Introducción

El presente trabajo tiene como tema principal las biomoleculas orgánicas, describiendo sus características, su función y ubicación en el cuerpo, todo esto para el conocimiento y mejor comprensión de compuestos orgánicos, la metodología usada en el trabajo es un mapa conceptual sobre el tema, el cual se realiza con el interés de obtener y desarrollar otro tipo de enseñanza y conocimiento por medio de esquemas.

Objetivo

Analizar y comprender la estructura de los compuestos orgánicos, su clasificación, composición y cómo podemos obtenerlos en nuestro cuerpo y para nuestro cuerpo.

Aplicación práctica docente

La aplicación de nuevas metodologías para la comprensión y captación de un tema es fundamental para el desarrollo de nuestros conocimientos, usando como método los cuadros comparativos y esquemas podemos ampliar nuestra formación y poder usarla en nuestra vida diaria y cotidiana  ; La educación física dentro del currículo tiene distintas áreas de conocimiento una de ellas la biología que facilita el proceso del conocimiento del cuerpo humano como enfoque especial (el cuerpo) en nuestra formación y a los futuros que formaremos.

Bibliografía: [pic 1]

Marieb, H. (2008). Anatomía y fisiología humana. España: Pearson Education.

Ecured.cu. (2014). Moléculas orgánicas - EcuRed. [Online] Recuperado de: https://www.ecured.cu/Mol%C3%A9culas_org%C3%A1nicas

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