Evaluación de biología

• Evaluacion Biologia

  carmen_b_sMARQUE LA RESPUESTA CORRECTA 1. Estructura exclusiva de las procariotas. Ribosomas Pared de peptidoglicano núcleo 2. Es una diferencia entre los flagelos eucarióticos y los bacterianos. La forma en cómo se mueven para desplazar a la célula. La cantidad y forma de los flagelos. No tienen diferencias. 3. Componente que

• Evaluacion Biologia

  larizapovedaEn el proceso de división celular, las células formadoras de tejidos pasan por el proceso de mitosis mientras que las células gametofíticas pasan por dos mitosis sucesivas, durante su proceso de meiosis. A final de dicho proceso meiotico se han formado. Cuatro células hijas con la mitad de cromosomas de

• Evaluacion Biología

  danacapa1. La teoría de Lamarck está basada en: a. Todo organismo tiende a su perfeccionamiento. b. Las alteraciones del medio afectan los organismos. c. Los organismos sufren alteraciones por acción del medio. d. a.b y c conjuntamente e. Ninguna de las anteriores. 2. Entre las características taxonómicas están los reinos

• Evaluacion 1 Biologia

  fannyrivera1 Evaluacion 1.1 ¿Que es la ciencia? 1. ¿Cual de las siguientes oraciones sobre la imagen que se muestra NO es una observacion? a. El insecto tiene tres patas en el lado izquierdo b. El insecto tiene un patron en el lomo c. El patron del insecto indica que es

• Evaluacion De Biologia

  nacar771Evaluación de Ciencias naturales. 1Sistema digestivo: A- ¿De que forma ingresa la materia a través del sistema digestivo y de qué forma es expulsada? Como se llaman esas sustancias? B-Redondea los órganos que fabrican alguna sustancia C-Esófago – estomago- boca- hígado – páncreas 2-Sistema respiratorio A-¿Cuál es el gas que

• Evaluacion de biologia

  registratecEl alelo H es dominante para la predisposición a ser alto en las jirafas y el alelo h es recesivo a no ser alto. Si el primer progenitor es homocigota dominante y el segundo es homocigota recesivo. ¿Cuál de los siguientes cuadros de Punnett es el adecuado a la descendencia

• Biología: Evaluación

  luckisforlosers1.3 Evaluación 1.- a) Enumera las características que definen la vida. -Crecimiento -Reproducción -Respiración -Evolución -Adaptación b) Supón que tienes hambre, así que tomas una ciruela que vez en un frutero. Explica cómo están implicados tanto estímulos como externos tanto internos en tu acción. Los estímulos externos fueron ver la

• Evaluacion de biologia.

  JULEDDAEvaluación de Biología. Temas a evaluar: Sistema Nervioso: Función y estructura. 1. Marca con una cruz la opción correcta: La función del Sistema Nervioso es: 1. Controlar y regular los movimientos voluntarios del cuerpo. 2. Controlar y regular las funciones involuntarias a través de impulsos nerviosos. 3. Regular y coordinar

• Evaluación de biología

  Ken Ramos AguilarUNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA ESCUELA PROFESIONAL DEMEDICINA Evaluación de BIOLOGÍA 3ra unidad Nombres y apellidos: KEN LELIS RAMOS AGUILAR 1. Explica la regulación de la captación de glucosa en las células musculares y adiposas por efecto de la insulina. (1 puntos) Una vez que los receptores GLUT 4 se encuentran

• Evaluación de Biología

  Ceve LunaNombre y Apellido:Valentino Bóveda Curso:2°C Evaluación de Biología 1. Observa cada uno de los gráficos que representan a las ideas evolucionista, transformista y fijista. Teniendo en cuanta lo visto en clase, explica con tus palabras por qué se usa ese tipo de representación en cada una de esas ideas. La

• Evaluación De Biología

  juanes0716Actividad: Selección múltiple de Biología Nombre y Apellido: Responde las siguientes preguntas, eligiendo la alternativa correcta. Enciérrala en un círculo. 1) ¿Cuál es el órgano más importante del sistema circulatorio? a) Pulmón b) Corazón c) Hígado d) Bronquios 2) ¿Por cuales estructuras está formado el sistema circulatorio? a) Venas, aorta

• EVALUACION BIOLOGIA 3° B

  Majo SirimarcoEVALUACION BIOLOGIA 3° B FECHA: 16-02-2017 1. Representa gráficamente la sinapsis química. Indica el sentido de circulación del impulso Nervioso. Referencias * La información pasa del AXON de una NEURONA PRESINAPTICA a la DENDRITA de otra NEURONA POSTSINAPTICA. Gráfico de una neurona 1. ¿Cuáles de estas funciones debe realizar una

• Evaluacion Biologia Celula

  isabelpatriciaEVALUACIÓN DE BIOLOGÍA PRIMER AÑO MEDIO Nombre………………………… ……………………Curso ………….. Fecha …………………. Fila A I.- Desarrollo. Conteste en los espacios asignados y con letra clara. ( 10 ptos) 1.- Completa la siguiente tabla Indicando si se encuentran en las células animales y/o vegetales. Además de las características y funciones de cada

• AUTO EVALUACIÓN BIOLOGÍA

  Milena0001ATOEVALUACIÓN 5.1 Pregunta 1 Los micro túbulos están hechos de: a) grasas llamadas tubulasas que son saturadas. b) proteína llamada tubulina c) desoxiribosa d) adenosín trifosfato. Pregunta 2 1 / 1 punto Durante la replicación de la célula el material genético se encuentra: a) Condensado formando cromosomas b Descondensado formando

• Evaluacion Biologia Etapa 1

  hpamelaI Evaluación. 1.1 ¿Qué es la ciencia? 1. ¿Cuál de las siguientes oraciones sobre la imagen que se muestra NO es una observación? a. El insecto tiene tres patas en el lado izquierdo. b. El insecto tiene un patrón en el lomo. c. El patrón del insecto indica que es

• Evaluacion De Biologia Unad

  jadavilavAct 4 Lección evaluativa 1 Question 1 Puntos: 1 En el laboratorio se observó tejidos vegetales, entre los cuales se encuentran células de tomate y células de papa. Estos tejidos se caracterizan por tener células poliédricas cuyas funciones son de almacenamiento. La papa almacena amiloplastos y el tomate cromoplastos, dentro

• Evaluación interna Biologia

  Sara SarahCUESTIONARIO: 1. ¿Por qué las plantas son verdes?. Justifique su respuesta. Este color se debe a unos pigmentos llamados clorofila, que son los principales responsables de la fotosíntesis, proceso que transforma la energía luminosa en energía química para aprovechar el agua (H2O) que captan las plantas por sus raíces y

• LA EVALUACION DE LA BIOLOGIA

  HeidyJuc1. Evaluación de la Biología Es la ciencia de la vida, conformado por la raíces griegas: bios (vida) y logo (estudio o tratado). Que se dedica al estudio de los seres vivos y todo lo que con ellos se relaciona. Los seres vivos son sistemas muy complejos que se estudian

• FORMATO EVALUACIÓN BIOLOGIA

  paco2609NOMBRES Y APELLIDOS: ____________________________________________ CEDULA ESCOLAR: _______________ GRADO: 4TO SECCIÓN: “D” DOCENTE: Luz Kelly Cuevas AÑO ESCOLAR: 2018-2019 BOLETIN INFORMATIVO 1er. Período. Fecha de Inicio: 15/10/2018 Fecha de Culminación: 04/12/2018 Inasistencias: ___ TITULO DEL PROYECTO: __________________________________________________________________________________. PERFIL DEL ESTUDIANTE. APRENDER A SER E MB B R I Demuestra responsabilidad en

• EVALUACION NACIONAL BIOLOGIA

  jjpilaEvaluación Nacional 2013-2 Question 1 Puntos: 1 En este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un enunciado, usted debe seleccionar aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Es una consecuencia del poder de aumento en el microscopio

• EVALUACION DE BLOQUE BIOLOGIA

  Angieplaza98Evaluación del bloque Nombre: Angie Plaza Jaramillo Curso: 2do BGU “A” 1. El agua que se encuentra en el suelo y está en contacto con las raíces de la planta. El agua: 1. Ingresa a la planta a través de la membrana plasmática. 2. Disuelve a las sales del suelo

• Evaluaciones De Biologia UNAD

  Act 1 Revisión de Presaberes Question1 Puntos: 1 El Microscopio óptico simple. Está constituido por una lente biconvexa única o lupa que hace converger los rayos luminosos que la atraviesan en un punto denominado foco y a una distancia focal muy corta. Un cuidado fundamental del microscopio en el momento

• EVALUACION DE BIOLOGIA, SEXTO

  carlosllorente12ASOCIACIÓN COLEGIO MILITAR ALMIRANTE COLÓN “Educar la Voluntad y Formar la Personalidad” SEDE SIMON BOLIVAR FORMATO DE EVALUACIONES 2021 1. Pertenecen a las propiedades generales de la materia: 1. Masa, peso y dureza. 2. Peso, volumen y masa. 3. Volumen, masa y maleabilidad. 4. Masa, volumen y fragilidad. 2. A

• Evaluacion de biologia 2 corte

  jfmontes35EVALUACION PRIMER CORTE MATERIA:_BIOLOGIA II PROFESOR:______________________ Nombres________________________________________________ Semestre: ______ Grupo:______ 1.- El ciclo celular consta de dos partes, menciona cuales son: 2.- relaciona ambas columnas de las fases de la mitosis A) Interface B) Telofase C) Metafase D) Anafase E) Profase F) Citoquinésis ( ) Cromosomas están unidos al huso

• Resumen Evaluación 1 Biología

  Agos LombardoResumen Evaluación 1 Biología OMS: “Salud es el completo bienestar físico, psíquico y social Medicina antropológica: campo de la medicina que incluye la subjetividad, la historicidad y la sociabilidad de la persona; reconoce que el hombre es naturaleza y cultura. Asume que la práctica de la medicina debe desenvolverse en

• La biologia. Plan de evaluación

  zuneisiREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION E.T.I.P. MARACAY TRICENTENARIA MARACAY, EDO. ARAGUA PD01720503 Bienvenidos al Aula Alternativa del 4 to año en Instrucción Pre Militar. Las siguientes pautas son generales para realizar informes y talleres. 1. Deben ser enviados en el plazo correspondiente a las

• EVALUACIONES NACIONALES BIOLOGIA

  aism1018CUADERNILLO DE ÍTEMS BIOLOGIA ÍTEMS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C,

• EVALUACIÓN DESCRIPCIÓN BIOLOGÍA

  guillermo_81LICENCIATURA EN HIGIENE Y SEGURIDAD LABORAL ‐ 2012 (DISTANCIA) Materia BIOLOGÍA EVALUACIÓN DESCRIPCIÓN Evaluación Parcial 1: Responde: CESAR GUILLERMO NIEVA Fecha: 25/09/2015 La presente evaluación parcial se basa en los contenidos de los Módulos 1 y 2. Criterios de Evaluación: Claridad conceptual: se espera que usted denote coherencia conceptual, a

• EVALUACIÓN DE BIOLOGÍA – GRADO

  yesus44EVALUACIÓN DE BIOLOGÍA – GRADO 9º NOMBRES____________________________________________________________________ Escoge la respuesta correcta: 1. Las enfermedades producidas por microorganismos son de gran variedad, en ella encontramos muchas que son producidas por virus, bacterias u hongos. La lepra es una enfermedad producida por: 1. Virus 2. Bacterias 3. Algas 4. Hongos 1. Las

• Evaluación integradora Biología 4

  Estefania BargettoALUMNO/A: FECHA: EVALUACIÓN INTEGRADORA DE BIOLOGÍA 4°A , EES N°26 – Prof. Bargetto E 1. Sobre buzos y andinistas: situaciones extremas para el sistema respiratorio. En algunas situaciones, el sistema respiratorio puede modificar sus parámetros de funcionamiento para mantener una hematosis adecuada. Por ejemplo, cuando una persona realiza un esfuerzo

• Evaluación Biología séptimo Basico

  marga1258Prueba de biología séptimo básico A Y B Nombre---------------------------------------------- Fecha------------------------------------------------- Ptje ideal 61 puntos ptje real----------------------------Nota------------------ O.A: Comprender la sexualidad humana sobre la base de la visión integrada, incluyendo aspectos biológicos, psicológicos, afectivos y sociales. Reconocer conductas que alteran el estado de salud y conductas que fomentan la protección de

• EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE BIOLOGÍA

  xhonnyxDUNIDAD EDUCATIVA “ONCE DE NOVIEMBRE C:\Documents and Settings\Once de Noviembre\Mis documentos\Mis imágenes\sello escuela blanco.bmp RIOBAMBA - ECUA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE BIOLOGÍA DATOS INFORMATIVOS: Asignatura: Biología. Fecha de aprobación: ________________ Curso: Segundo BGU Paralelo: (____) Docente: Ing. Milton Zambrano. Nombre del estudiante: ____________________________________________________________ INDICACIONES La evaluación diagnóstica tiene el objetivo de

• Evaluación Célula, Biología 3º año

  FELIXALBERTOCOREvaluación de Biología 3º año Alumno: Fecha: 1- Colócale Verdadero a la única respuesta correcta. 1. La membrana plasmática es una bicapa lipídica que impide el paso de sustancias hacia el interior de la célula. 2. La membrana plasmática está presente en las células animales únicamente. 3. La membrana plasmática

• EVALUACIÓN DE BIOLOGÍA CURSO: 4 medio

  Karito Bravo VásquezPuntaje %Logro Nota EVALUACIÓN DE BIOLOGÍA CURSO: 4 medio DOCENTE: Karol Bravo V. FECHA: _________________ NOMBRE ALUMNO: ___________________________________________ PUNTAJE TOTAL: 42 I Parte: Desarrollo: Resuelve las siguientes actividades. 1) Identifica los diferentes grupos de microorganismos (4 puntos). 2) Comprensión de Lectura. Lee la siguiente información y responde las siguientes preguntas

• EVALUACIÓN DIAGNOSTICA DE BIOLOGÍA s/r

  Marifer VallesDescripción: CECYT6.jpg COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DE CHIHUAHUA PLANTEL 6 EVALUACIÓN DIAGNOSTICA DE BIOLOGÍA SEGUNDO PERIODO PARCIAL NOMBRE DEL ALUMNO _____________________________________ GRUPO ______________ SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA DE CADA PREGUNTA. 1.La función del protoplasma es……………………………………………………………………………………………( ) a) Degradar la energía de las células b) alimentar organismos mediante reacciones

• Evaluación Biologia Celular y Molecular

  danae19761.- Monohibridismo Gallina/gallo con cresta (C) y sin cresta (c) Un gallo con cresta (homo dominante) tuvo hijas con una gallina (homo recesivo) ¿Cuál es la probabilidad de que sus pollos salgan sin cresta? Respuesta: 0% C C c Cc Cc c Cc Cc 2.- Dihibridismo = Tipos de crestas

• Biologia Celular 3 Evaluaciones teóricas

  jimmmmyFORMACIÓN ACADÉMICA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PSICOLOGIA PROGRAMACIÓN TEMÁTICA ASIGNATURA Código: FOA-FR-07 Página: de Versión: 4 Vigente a partir de:2011-01-18 FORMACIÓN ACADÉMICA FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES PROGRAMA DE BIOLOGIA PROGRAMACIÓN TEMÁTICA ASIGNATURA Código: FOA-FR-07 Página: 1 de 175 Versión: 4 Vigente a partir de:2011-01-18 I. IDENTIFICACION

• Evaluaciòn interna Biologìa Tema: Enzimas

  BaldaigolTema: Enzimas Pregunta: ¿Cómo influye la temperatura del sustrato en la velocidad de reacción de la enzima (6-O-α-L-ramnosil-D-glucosidasa) usando como sustrato hesperidina? Estudio de la influencia de la temperatura en la velocidad de reacción de la encima 6-O-α-L-ramnosil-D-glucosidasa usando el sustrato hesperidina. Hipótesis: La temperatura hará que la actividad enzimática

• Evaluacion de biologia evolucion nivel medio

  emanuelc85EVALUACIÓN DE BIOLOGÍA SEGUNDO AÑO- PRIMER TRIMESTRE 1.- Explique que es la evolución en términos biológicos. 2/10 2.- ¿Es correcto afirmar qué todos somos mutantes? ¿Por qué? 2/10 3.-Observen el gráfico y determinen a qué tipo de especiación refiere. Justifiquen su repuesta. 2/10 4.-Diferencien aislamiento PRECIGÓTICO y POSTCIGÓTICO y determinen

• BIOLOGÍA - EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL

  linmariesUNIVERSIDAD DEL CAUCA C:\Users\EQUIPO\Desktop\u.jpg FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES, EXACTAS Y DE LA EDUCACIÓN BIOLOGÍA - EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL Presentado por: Estupiñan Linda Marisol, Franco Cristhian, Zúñiga Diego PROBLEMATICAS AMBIENTALES PROBLEMATICAS AMBIENTALES MUNDIALES 1. Aumento poblacional El gran aumento de la población humana en las últimas décadas a nivel mundial,

• EVALUACION DE BIOLOGIA . Reproduccion humana s/r

  hadela UNIDAD EDUCATICATIVA “PANTALEON DALENCE” EVALUACION DE BIOLOGIA APELLIDO Y NOMBRES...........................................................CURSO..SEXTO ........ FECHA......................................................................... PUNTAJE.................................... I). INDICA CON UNA FLECHA EL CONCEPTO CORRECTO DEL LOS TEMAS DE BIOLOGIA. B Reproducción Humana Una vez formada la blástula, sus células se reacomodan y algunas partes del embrión se pliega. I Gastrulación y organogénesis

• Evaluación Diagnóstica primer parcial Biología

  RafaeasdaIndependencia Según la RAE (Real Academia Española) el término independencia adecuado al contexto que deseamos abarcar se podría definir como “Libertad, especialmente la de un Estado que no es tributario ni depende de otro” partiendo de esta definición podremos entonces decir que el proceso de independencia surge a través de

• EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE CIENCIAS I (Biología)

  hertogaESCUELA SECUNDARIA N° 104 “MAESTROS FEDERALES” EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE CIENCIAS I (Biología) PIMER GRADO 2016-2017 NOMBRE: _________________________________________________________________________GRUPO:_______ 1. Los alumnos del grupo C leían acerca del sistema nervioso pues les encargaron investigar cuál es el órgano más grande del encéfalo y que algunas de sus funciones son recibir, procesar y

• Evaluacion de biologia – Tejidos – Grado Sexto

  Diego MoralesINSTITUCION EDUCATIVA NICOLASA GARCIA BAHAMON EVALUACION DE BIOLOGIA – TEJIDOS – GRADO SEXTO NOMBRE: ___________________________________________________________________ FECHA: __________________ 1. El Tejido Animal que se encarga de la Protección ante agentes externos se conoce como: a) Tejido Muscular b) Tejido Conjuntivo c) Tejido Epitelial d) Tejido Nervioso 2. El Tejido Animal encargado

• Evaluacion De Recuperacion Biologia Primer Bimestre

  armandopereiraGOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATAN SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE DESARROLLO EDUCATIVO ESCUELA SECUNDARIA NOCTURNA “VICENTE GUERRERO” C.C.T 31ESN0002O EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE: CIENCIAS BIOLOGIA GRADO: 1º PERIODO ESCOLAR 2014 – 2015 NOMBRE DEL MAESTRO (A): _____________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO (A): ______________________________________________________________ FECHA:_________________________________ACIERTOS:_________ CALIFICACIÓN_____________ INSTRUCCIONES

• Como se da el Trabajo de evaluacion biologia y anatomia

  jeraldinnenBiomoléculas orgánicas Corporación Universitaria Minuto de Dios Asignatura: Biología humana CUADRO SIPNOTICO TEJIDOS Presenta Nicolle Jeraldinne Ramírez Álvarez ID. 655960 Docente Cesar Augusto Beltrán Ahumada NRC 7416 Bogotá D. C. Colombia Abril , 9 de 2018 Mapa conceptual de las biomoléculas orgánicas Introducción El presente trabajo tiene como tema principal

• RÚBRICA DE EVALUACIÓN EXPOSICIONES ASIGNATURA: BIOLOGÍA

  hrjgjgjgjjgRÚBRICA DE EVALUACIÓN EXPOSICIONES ASIGNATURA: BIOLOGÍA Docente: Zevallos Luque, Yamil Sección: Colocar aquí su sección Fecha: Grupo: Colocar aquí Apellidos, nombres y carrera profesional Firma: ______________________ Título de Ponencia: Colocar aquí el posible título de su proyecto de investigación Deficiente (1) Aceptable (2) Bien (3) Muy bien (4) 1. Conocimiento

• EVALUACIÓN DEL 3° BIMESTRE CIENCIAS I. ÉNFASISI EN BIOLOGÍA

  fer1407valleEVALUACIÓN DEL 3° BIMESTRE CIENCIAS I. ÉNFASISI EN BIOLOGÍA 1°A PROFESOR: FERNANDO VALLE MEDINA Nombre:___________________________________________________ NL._________ PORCENTAJE OBTENIDO CALIFICACIÓN DE 3° BIMESTRE EXAMEN 50 % TRABAJOS EN CLASE Y TAREAS 20 % EJERCICIOS DE QUIPPER SCHOOL 10 % PRÁCTICAS DE LABORATORIO 10 % EXPOSICION EN EQUIPOS (TRASTORNOS ALIMENTICIOS) 10% TRABAJOS

• EVALUACIÓN CIENCIAS I (BIOLOGÍA): INTERACCIONES Y ECOSISTEMAS s/r

  ChinocinvesEscuela Secundaria Técnica N° 12 Resultado de imagen para escuela secundaria tecnica 12 PROFR. (A): ROBERTO CARLOS BÁRCENAS RODRÍGUEZ CICLO ESCOLAR: 2017-2018 EVALUACIÓN CIENCIAS I (BIOLOGÍA): INTERACCIONES Y ECOSISTEMAS Nombre: _________________________________________________________ Grado:______ Grupo:______ 1.- De los siguientes enunciados coloca en el paréntesis una “V” si es verdadero o una “F”

• Evaluación de la Biología de “Buffo spinulosus” en Quebrada de Burros

  luiscjbgEvaluación de la Biología de “Buffo spinulosus” en Quebrada de Burros I. INTRODUCCIÓN: Bufo spinulosus;Wiegmann(1835) es un anfibio que presenta una amplia distribución geográfica,extendiéndose por todo el cinturón cordillerano andino apartir del altiplano Peruano-Boliviano,y en los Andes Argentinos desde los1200 msnm. En Chile,esta especie se distribuye desde la I regióndeTarapacá