Conectivos para redactar.

AGREGAR IDEAS

∙         Además

∙         Asimismo

∙         A este respecto se refiere el autor

∙         A estos elementos

∙         A todos ellos

∙         Además de describir

∙         Al respecto

∙         Aunado a

∙         También

∙         Otra vez

∙         De nuevo

∙         Igualmente

∙         En lo esencial

∙         En lo que se refiere

∙         También se considera

∙         Vinculado al concepto

∙         En la misma forma

∙         Cabe destacar

∙         Cabe señalar

∙         Cabría preguntarse

∙         Como complemento

∙         Con referencia

∙         Con relación a

∙         Con respecto a

∙         De acuerdo con

∙         Por sobre todo

∙         En adelante

∙         Por una parte

∙         Sumado a lo expuesto

∙         También admitió

∙         Debe señalarse

∙         En este sentido se comprende

∙         En este sentido es pertinente resaltar

∙         En torno

∙         Indicó asimismo

∙         Por su parte

∙         Refiere el mencionado autor

∙         En otras palabras

∙         Resulta claro

∙         Por un lado

∙         Por el otro

∙          

INDICAR CONCLUSIÓN  (O SÍNTESIS)

∙         Por lo tanto

∙         Así

∙         Por esta razón

∙         Dado que

∙         Puesto que

∙         Así se ha verificado

∙         Como conclusión final

∙         Como resultado

∙         Como se ha podido observar

∙         Como se ha señalado

∙         Como se puede inferir

∙         Como seguimiento de esta actividad

∙         Con base en la situación descrita

∙         Con base en lo expuesto

∙         Sobre el asunto

∙         Los temas tratados

∙         Por consiguiente

Para resumir

∙         En referencia a los antecedentes de esta investigación y sobre la base del análisis de los resultados

∙         Las conclusiones derivadas

∙         Lo anteriormente expuesto

∙         Los caracteres enumerados

∙         Por lo demás

∙         Resumiendo lo tratado

∙         Sobre dicha base

∙         Sobre la base de las ideas expuestas

∙         Sobre la base de lo explicado

∙         Sobre la base de la validez de los resultados

∙         En todo caso

∙         De acuerdo con

∙         De todo esto se desprende que

∙         De allí pues que

∙         De esta manera

∙         De estas evidencias

∙         De este modo

∙         De las evidencias anteriores

∙         El análisis precedente

∙         En atención a la problemática expuesta

∙         En relación con las implicaciones

∙         En resumidas cuentas

∙         En síntesis

∙         En virtud de

∙         Sobre el establecimiento de estos niveles

∙         Sobre la base de

los resultados

RAZONES, CONSECUENCIAS, CAUSA-EFECTO

∙         En la perspectiva que aquí se adopte

∙         Es imperativo que

∙         Es por ello que

∙         Es por eso que

∙         Estas razones

∙         Este esfuerzo debe

∙         Evidentemente

∙         Importa y por muchas razones

∙         La afirmación anterior

∙         La búsqueda de evidencias

∙         La presente investigación

∙         Las definiciones expuestas

∙         Las evidencias anteriores

∙         Las ideas expuestas

∙         Llama la atención

∙         Partiendo de los supuestos anteriores

∙         Dado que los resultados

∙         De acuerdo a lo antes citado

∙         Se explica entonces

∙         De acuerdo a su naturaleza, según este autor

∙         De hecho

∙         En efecto

∙         En la medida que

∙         Por esto

∙         Por lo antes expuesto

∙         Por supuesto que este fenómeno

∙         Retomando la expresión de

∙         Se ha considerado

∙         Se ha tratado

∙         Sucede, pues, que

∙         Tales efectos

∙         Por considerar

∙         Por ello se hace necesario

∙         En consecuencia

  RELACIONES  DE TIEMPO

RELACIÓN ESPACIAL O DE LUGAR

∙         Entonces

∙         Después

∙         Al mismo tiempo

∙         Antes

∙         Ahora

∙         Actualmente

∙         Mientras tanto

∙         Luego

∙         Hoy día

∙         En estos momentos

∙         En la actualidad

∙         Mientras que

∙         Posteriormente

∙         Hasta el presente

∙         En primer término

∙         En segundo término

∙         Seguidamente

∙         Para empezar

∙         Primero

∙         Finalmente

∙         Antes de entrar en consideración

∙         Antes de estudiar

∙         Finalmente, los aspectos

∙         Por último, es conveniente anotar

∙         A continuación se mencionan

∙         Entre dichos lineamientos, cabe señalar

∙         Entre los integrantes

∙         Se identificarán los elementos

∙         Toda reflexión se inscribe

∙         Este aspecto se inscribe

∙         Uno de los componentes más importantes

∙         Dentro de esta perspectiva

∙         Dentro de este marco

∙         Dentro de este orden de ideas

∙         Sobre

∙         Bajo

∙         Encima

∙         En el lugar de

∙         A lo largo

∙         En primer lugar

∙         En segundo lugar

∙         El reordenamiento

SEMEJANZA Y ENFATIZACIÓN

(PARA PARAFRASEAR)

∙         Igualmente

∙         De la misma manera

∙         En igual forma

∙         En las mismas circunstancias

∙         De igual manera

∙         La diferencia evidente

∙         Algunas diferencias significativas

∙         Al comparar estas evidencias

∙         Brevemente

∙         De hecho

∙         En otras palabras

∙         O lo que es lo mismo

∙         Cabe decir que

∙         Se quiere demostrar que

∙         Dicho de otro modo

∙         Es decir

∙         Visto de esta forma

∙         Volviendo la mirada hacia

∙         De la misma manera

∙         Del mismo modo

CONTRASTE  O CONSECIÓN (INTRODUCIR IDEA OPUESTA)

∙         Pero

∙         De otro modo

∙         Por el contrario

∙         Sin embargo

∙         Aún cuando

∙         No obstante

∙         A pesar de

∙         Empero

∙         En oposición a

∙         Ahora bien,

∙         Ante este reto

∙         Aún cuando

∙         Cabe considerar, por otra parte

∙         Frente a este escenario

∙         Hoy, sin embargo,

∙         Otra forma de contribuir

∙         Otra tarea prioritaria

∙         Pero en segundo lugar

∙         Pero es necesario

∙         Por otra parte

∙         Se expresa, por otra parte,

∙         Sin embargo, se presume

∙         Sin embargo, se sugiere

∙         Tampoco

∙         Tampoco se trata

EJEMPLIFICACIÓN O PARA ILUSTRAR

∙         Por ejemplo

∙         Para ilustrar esto

∙         A título ilustrativo se indicará

∙         Algunas de estas manifestaciones

∙         En las conceptualizaciones expuestas

∙         En las generalizaciones anteriores

∙         Como

___________________________________

REAFIRMACIÓN O RESUMEN

∙         Busca orientar

∙         Con el objeto de

∙         Con el propósito de validar el contenido

∙         Con esta finalidad

REAFIRMACIÓN O RESUMEN

∙         En esta dirección, el esfuerzo se orientará

∙         En este caso es necesario

∙         Para cumplir tal procedimiento

∙         Para efectos de esta investigación

∙         Para efectos de la variable en estudio

∙         Para estos efectos

∙         Para la realización

∙         Para lograr tal propósito

∙         Para lograr

∙         Para tal efecto

∙         Por ser el propósito fundamental de esta investigación

∙         En breve.           

∙         En efecto