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Contabilidad

angelamunoz_o22 de Abril de 2014

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TAREA 2

Revise el documento “Los diez principios de economía”, que encuentra en entorno de conocimiento de la unidad 1, en Referencias bibliográficas complementarias.

Diligenciar de manera individual la tabla propuesta, con un ejemplo de su cotidianidad que responda a cada uno de los principios.

COMO TOMAN DESICIONES LOS INDIVIDUOS

PRINCIPIO EJEMPLO

1. Los individuos se enfrentan a disyuntivas Tengo un presupuesto destinado para mis gastos de cada mes y este lo distribuyo entre mis diferentes necesidades a suplir: alimentación, educación, salud, entretenimiento, vivienda y si gasto un peso en una actividad, se dispone de un peso menos para gastar en alguna otra necesidad.

2. El coste de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirla Un ejemplo es cuando solo tenemos la opción entre estudiar o trabajar sin tener opción de realizarlas al tiempo.

Los beneficios de estudiar pueden resumirse como enriquecimiento intelectual y mejores oportunidades laborales una vez egresados. dentro de los costos debemos incluir el costo monetario de la matrícula, aranceles, alimentación, transporte, fotocopias, libros y materiales que se ocuparán a lo largo de los años de estudio, pero adicionalmente debemos considerar el uso del tiempo que se destina a estudiar. La valorización de este tiempo corresponde al mejor salario que hubiese percibido por trabajar en lugar de estudiar.

3. Las personas racionales piensan en términos marginales Por ejemplo vendo empanadas en la calle el costo por cada empanada es de dos pesos, por consiguiente tengo que venderla a más de dos pesos para que sea un negocio rentable, pero al finalizar la tarde no hay clientes que quieran comprar las empanadas, pero llega alguien ofreciendo dos pesos por una empanada para lo cual acepto antes de que se dañe la empanada, este es un problema marginal donde se consigue un beneficio marginal o al margen de los costos y beneficios promedio que establecimos en un inicio.

4.Los individuos responden a los incentivos Si sube el precio de una libra de papa ello se transforma en un incentivo para comprar yuca si esta es más económica que la papa.

COMO INTERACTUAN LOS INDIVIDUOS

5. El comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo. Una persona podría decidirse a vivir al campo y construir su casa, cultivar sus alimentos, criar animales, producir cuero para hacer su ropa, etc. Pero no todos poseen las habilidades para realizar todas esas labores lo que hace que la acción sea poco efectiva. Es por eso que existe el comercio (entre individuos, empresas, países) donde cada actor se especializa en lo que hace mejor y ello lleva finalmente a que exista una mayor cantidad y variedad de bienes y servicios disponibles y a menor costo ya que su producción es eficiente.

6. Los mercados normalmente constituyen un mecanismo para organizar la actividad económica. Las personas deciden qué comprar con sus ingresos y las empresas deciden qué producir. Estas personas y empresas interactúan en los mercados de bienes y servicios en los que los precios y los intereses personales orientan sus decisiones.

7. el Estado puede mejorar a veces los resultados del mercado. Cuando una empresa en su proceso productivo contamina no tratará de disminuir la contaminación a menos que el Estado aplique multas por contaminar.

COMO FUNCIONA LA ECONOMIA EN SU CONJUNTO

8. El nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios. Un país con alta productividad va a disponer de mayor cantidad de productos y sus habitantes tendrán más ropa, más alimento, más automóviles, lo que hace que su nivel de vida sea elevado en comparación con los países que tienen baja productividad donde la oferta de productos es menor

9. Los precios suben cuando

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