Cuestionario de laboratorio
Enviado por jordyGu • 1 de Noviembre de 2015 • Exámen • 635 Palabras (3 Páginas) • 368 Visitas
Nombre: __________________________________________ Fecha: _______________
Nombre del cuestionario: Copia de LABORATORIOETAPA1QI
Es la combinación de 2 o más elementos en proporción definida de su masa y que puede
5. descomponerse mediante métodos químicos.
Ciencias relacionadas con la química cuando se estudian los siguientes aspectos: 1)En las últimas exploraciones a Marte se ha descubierto que existe agua en ese planeta. 2) En el fechado de fósiles
6. se utiliza el isotopo carbono 14.
Astronomía y Arqueología
El hierro se combina con el oxígeno del aire y forma óxido de hierro. Este proceso corresponde a un 7.
11. El Encendido del carbón para asar carne ¿qué tipo de cambio es?
12. Preparar un guacamole, ¿qué tipo de cambio es?
13. ¿Qué tipo de cambio corresponde al ennegrecimiento del aguacate después de abierto?
La leche se cuaja si se le adicionan unas cuantas gotas de limón, esto se considera un ejemplo de
14. propiedad química.
La destilación es un método de separación de mezclas que se basa en los diferentes puntos de
15. ebullición de las sustancias.
19. Cambio de estado que se presenta cuando se convierte a líquido un pedazo de cera con calor.
Cambio de estado que se presenta cuando una bolita de naftalina es colocada en un ropero con el
20. tiempo desaparece y solo queda el aroma en la ropa.
Cuando los vapores de una solución que es destilada tocan las paredes frías en el refrigerante y
21. estos se convierten en líquidos se presenta un cambio de estado llamado:
Cambio de estado que se presenta al colocar agua en un recipiente de Aluminio y dejarlo en el
22. congelador, esta agua se vuelve sólida.
Cambio de estado que se presenta cuando los vapores de Au se convierten en sólido al paso del
23. tiempo.
Selecciona de las siguientes acciones para evitar el calentamiento global, las que correspondan al nivel individual, comunidad y gubernamental RESPECTIVAMENTE.
1. Potenciar el uso de transporte colectivo.
2. Evitar el uso de combustibles fósiles, en las centrales termoeléctricas, potenciar el uso de formas 24. de energía no contaminantes.
3. Utilizar focos ahorradores, evitar el uso de aparatos eléctricos superfluos como el abrelatas osacapuntas
...