Curso de Introducción a las ciencias

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Universidad de Puerto Rico en Ponce

Decanato de Asuntos Académicos

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Departamento de Ciencias Sociales                                                                        Apartado 7186

                                                                                                  Ponce, PR  00732-7186

                                                                                             Teléfono (787) 844-8181, Ext.  2380                                                                                                      mayra.montero@upr.edu

                                                                                             linette.santiago1@upr.edu

PRONTUARIO

I.    TITULO                                        :    INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS                                                                                      

                                                     SOCIALES I

II.    CODIFICACION                         :   CISO 3121

III.   NÚMERO DE HORAS/CREDITO    :   Tres (3) semanales/ (3) créditos

VI.  PRE-REQUISITO                        :    NINGUNO

   VII.   DESCRIPCION DEL CURSO          

   Estudio Científico de la intervención humana a través de un examen concienzudo del Método Científico y su aplicación al estudio de la conducta humana.  Examen de las fuerzas sociales que han forjado al mundo en que vivimos.  Un estudio de los principios básicos de Psicología, Antropología y la Sociología para analizar la incorporación del individuo a la problemática social.  Se analizan los principios básicos de las teorías de la personalidad y los factores que afectan su formación. [Cfr. Catálogo de la UPR-Ponce]

VIII.  OBJETIVOS

  Al finalizar el curso los estudiantes estarán capacitados para:

1.  Explicar el marco conceptual de las diversas disciplinas que integran las ciencias sociales.

2. Desarrollar los pasos del método científico y demostrar la importancia de su aplicación en la         investigación de las situaciones sociales.

3. Analizar  algunos modelos sicológicos que estudian la personalidad del ser humano.

4. Utilizar la experiencia en el salón de clases para valorar la importancia de la interacción                  humana en el ámbito individual y grupal.

5.  Examinar los status y roles dentro de la sociedad y su importancia en la socialización.

6.  Reconocer la importancia del proceso de socialización en el desarrollo de la personalidad.

7.  Identificar los elementos constituyentes de la cultura y las características de la misma

8.  Explicar el desarrollo y consecuencias de la cultura en la vida social, con especial énfasis          en la sociedad puertorriqueña.

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Patrono con igualdad de oportunidades en el empleo m/m/v/i

“Equal Employment Opportunity Employer” m/w/v/ d

Prontuario CISO 3121

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9.  Reconocer  las similitudes y diversidad cultural en los distintos grupos sociales.

10. Desarrollar una actitud de cooperación en la búsqueda de soluciones a los problemas   sociales

IX.  BOSQUEJO DEL CURSO                         DISTRIBUCION DE TIEMPO:

                                      Tiempo

A. Introducción

   1.  Discusión de los objetivos del curso, lecturas y aprendizaje,        1 semana

                y los instrumentos de evaluación.                        

        2.  Importancia de las ciencias sociales en nuestro mundo.

B.  Las Ciencias Sociales y el Método Científico                                4 semanas

            1.  Definición de las Disciplinas

                   a.  Ciencias Sociales                        g. Geografía

                b.  Psicología                                h. Antropología

                c.  Sociología                                i.  Ecología

                d.  Economía                                

                e.  Política

                f.  Historia

        2.  Desarrollo de las ciencias sociales  

        3.  El método científico y las ciencias sociales

                a. Pasos del Método Científico

                b. Aplicación en las ciencias sociales

                c. Métodos no científicos en la investigación                

                d. Etica en la investigación

C.  Socialización y Grupos Sociales                                                          5 semanas

1. Sociología

1. Origen y desarrollo
2. Perspectivas teóricas

1. Sociedad

1. Tipos y definición
2. Clasificación según la organización social

1. Organización social

1. Estatus y roles
2. Estatus y roles en conflicto
3. Estratificación

Prontuario CISO 3121

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1. Los Grupos Sociales

1. Naturaleza de los grupos
2. Definición sociológica
3. Clasificación y tamaño

1. Interacción social

1. Cooperación
2. Competencia
3. Empatía
4. Altruísmo
5. Conflicto y mediación

1. Ideología y Control social

1. Socialización y grupos sociales en Puerto Rico

1. La familia
2. Los pares
3. Medios de comunicación masiva
4. Escuela e Iglesia

D.  La Cultura: Herencia Social                                                          6 semanas

1. Definiciones

1. Antropología cultural
2. Antropología física

1. El lenguaje: símbolo  de la cultura

1. El contenido de la cultura

1. Sociedad
2. Socialización
3. Costumbres
4. Sistema de creencias
5. Artefactos

1. Elementos de la cultura

1. Rasgos
2. Complejos
3. Patrones
4. Instituciones
5. Sistemas

1. Control del comportamiento y cambio cultural

a.  Definición de valores        f.  Leyes

b.  Normas

c.  Folkways

d.  Mores

e.  Tabúes

Prontuario CISO 3121

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1. Características del comportamiento cultural

1. Etnocentrismo
2. Xenocentrismo
3. Contracultura
4. Subcultura
5. Relatividad Cultural
6. Estereotipos
7. Prejuicios
8. Discrimen

1. Procesos culturales y cambio social

1. Transculturación
2. Aculturación
3. Asimilación
4. Conflicto cultural

1. Cultura, familia y sociedad

1. La cultura puertorriqueña

1. Origen e influencias

1. Indígena
2. Hispano
3. Africano
4. Americano

1. Características actuals
2. Racismo en Puerto Rico

10. Grandes religiones de la actualidad

E.  Persona, Procesos Mentales y Sociedad                                       3 semanas

1. Definición
2. Ramas de la Psicología
3. Surgimiento de la Psicología
4. Personalidad
5. Escuelas de Psicología
6. Debate entre lo innato y lo adquirido
7. Mecanismos de defensa

Prontuario CISO 3121

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  X.         ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES:

El estilo y estrategias de enseñanza-aprendizaje partirá del modelo constructivista el cual parte de de la premisa de que el conocimiento se construye en una relación dinámica entre el profesor en un rol de facilitador del proceso enseñanza-aprendizaje junto a los estudiantes.  Se procurará la conceptuación y aplicación práctica guiada por el profesor.

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