¿CÓMO SE DEBE EDUCAR EL PENSAMIENTO REFLEXIVO?

¿CÓMO SE DEBE EDUCAR EL PENSAMIENTO REFLEXIVO?

Desde un primer momento, en su libro Abel nos habla de la necesidad de aprender a usar un pensamiento reflexivo, para esto nos da 6 pasos o partes que nos serán útiles para utilizar este tipo de pensamiento. En primer lugar, tenemos la pregunta, entendida como una interpelación que se realiza con la intención de obtener algún tipo de información. En segundo lugar, tenemos la observación, que podemos definir como la técnica de investigación básica, sobre las que se sustentan todas las demás, ya que establece la relación básica entre el sujeto que observa y el objeto que es observado, que es el inicio de toda comprensión de la realidad. Luego tenemos el manejo de la información, es la recolección y el manejo de la información de uno o más fuentes y la distribución de esa información a uno o más audiencias. En cuarto lugar, tenemos el lenguaje, que consiste en la materialización de signos (sonoros o escritos) que simbolizan objetos, ideas, etc. Por quinto tenemos la abstracción que consiste en separar mentalmente lo que es inseparable en la realidad. Y por último nos encontramos con la investigación y la experimentación que podemos separar en dos campos, en primer lugar, encontramos la investigación que definimos como estudiar y buscar información sobre un tema determinado, además de tratar de conocer algo a partir de la examinación de ciertos detalles, y en segundo lugar tenemos la experimentación que consiste en la investigación de un fenómeno.

Al conocer estos conceptos, podemos determinar que lo que nos plantea Abel en el libro es la necesidad de todos estos para educar el pensamiento reflexivo, ya que cada uno de los anteriores es un elemento importante e útil en el proceso del mismo.

Mediante las clases que no son impartidas por nuestros profesores, su fin es precisamente este, el de educar el pensamiento reflexivo en sus estudiantes desde su aula de clases para sacarlos de la monotonía que nos impone el mundo moderno, para ir más allá, esto desde el momento que tenemos hacemos una pregunta ¿Y cómo solucionamos esta pregunta? Mediante la información, y gracias a la información aprendemos mayor cantidad de lenguaje, y así, de a pocos, vemos como cada uno de estos ítems se relacionan para educarnos en como necesitamos usar nuestro pensamiento reflexivo.

BIBILOGRAFÍA

• https://definicion.de/pregunta/
• https://www.ecured.cu/Observaci%C3%B3n
• https://wiki.umaic.org/wiki/Manejo_de_Informaci%C3%B3n
• https://www.neuronup.com/es/areas/functions/language
• http://www.filosofia.org/enc/eha/e010182.htm
• http://conceptodefinicion.de/investigacion/
• http://conceptodefinicion.de/experimentacion/

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