DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

FECHA: SEMANA DEL 2 AL 6 DE SEPTIEMBRE DEL 2013

CAMPO FORMATIVO:

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

ASPECTO: RELACIONES INTERPERSONALES COMPETENCIA: ACEPTA A SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS COMO SON Y COMPRENDE QUE TODOS TIENEN LOS MISMOS DERECHOS Y TAMBIEN QUE EXISTEN LAS MISMAS RESPONSABILIDADES QUE DEBEN ASUMIR.

APRENDIZAJE ESPERADO:

ACTUA CONFORME ALOS VALORES DE COLABORACION, RESPETO, HONESTIDAD Y TOLERANCIA QUE PERMITEN UNA MEJOR CONVIVENCIA.

TRANSVERSALIDAD: LENGUAJE Y COMUNICACION

SITUACION DE APRENDIZAJE: “VIVAMOS CON VALORES”

LUNES:

ANALIZAREMOS GRUPALMENTE LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES

- ¿HAN OIDO ESA PALABRA?

- ¿SABEN QUE SIGNIFICA?

- ¿Qué son los valores?

- ¿Qué tipo de valores hay?

- Veremos una película acerca de los valores

- Realizaran un dibujo acerca de su valor favorito.

DEBATIREMOS CUALES SON LOS VALORES MAS IMPORTANTES DENTRO DEL SALON DE CLASES

-REALIZARAN PANCARTAS POR EQUIPO

FOMENTAREMOS EN DIFERENTES SALAS LOS VALORES APRENDIDOS

INVENTAREMOS UNA CANCION ACERCA DE LOS VALORES

EVALUACION:

DOMINIO Y RECONOCIMIENTO DE LOS VALORES

MARTES

APRENDIZAJE ESPERADO: ACTUA CONFORME A LOS VALORES DE COLABORACION, RESPETO, HONESTIDAD Y TOLERANCIA QUE PERMITAN UNA MEJOR CONVIVENCIA.

ANALIZAR GRUPALMENTE LA IMPORTANCIA DEL RESPETO.

-¿HAN OIDO ESA PALABRA?

¿ALGUIEN SABE QUE SIGNIFICA?

PORQUE ES IMPORTANTE RESPETAR A LOS DEMAS?

ELABORARAN UN DIBUJO SOBRE EL RESPETO

ESTABLECEREMOS ALGUNAS REGLAS DE RESPETO DENTRO DEL SALON

-¿ALGUIEN CONOCE ALGUNA REGLA DE RESPETO?

-¿PORQUE ES IMPORTANTE RESPETAR ALOS DEMAS?

-¡QUE PASA SI NO RESPETAMOS?

-ELABORAREMOS UN COLASH SOBRE EL RESPETO

-COLOCAREMOS

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