Dale Que Somo Cientificos
Enviado por a2na • 18 de Agosto de 2013 • 235 Palabras (1 Páginas) • 279 Visitas
Materia y Energía:
La observación, la selección y el registro de la información.
Los materiales:
Interacciones: flotación, mezclas, soluciones, etc.
Conservación de las propiedades observables ante la acción de agentes externos, o sustancias.
Objetivos generales:
Que el niño construya el sector de ciencias, y que con éste investigue, hipotetice y experimente, iniciándolo en el descubrimiento científico.
Nuestra propuesta se basa en trabajar los problemas de las ciencias naturales de manera sistemática durante todo el ciclo lectivo, teniendo en la sala un Sector de Ciencias, en el que una vez cada quince días se realizará una experiencia.
Actividades de Inicio:
En un primer momento es importante que se reflexione con los alumnos acerca de que trabajos realizan en los laboratorios, que hacen, con que instrumentos, para que, etc.
1) En la primera actividad entonces se realizará un afiche en el que los niños completarán con ayuda de la docente los instrumentos que no pueden faltar en un laboratorio, vasos de diferentes tamaños, de vidrio de plástico, botellas, cucharas, baldes, balanza, palangana, lupas, vasos graduados, microscopio, etc. Esta lista se irá completando a medida que se realicen las distintas experiencias, en donde se conocerán materiales, y sustancias nuevas.
Una vez que se termina de realizar la lista, se enviará una nota a los padres comentando este proyecto, y cada niño podrá traer diferentes materiales necesarios, estos se colocarán en el sector de ciencias
o Laboratorio, que será un espacio con estantes donde se guardarán los materiales.
Experiencias:
1) Mezclas sorprendentes:
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