Dimension Administrativa

Dimensión administrativa

Los recursos se perciben a través de la cooperación mensual de los padres con la cuota fija de $20.00 por mes, aunque en muchas ocasiones los padres no pagan y eso complica más la situación del jardín (infraestructura) y del trabajo en el aula (materiales solventados por los padres), por lo que además se hacen distintas actividades como kermesse y rifas para solventar gastos imprevistos; como reparación de llaves, aires acondicionados o lo que requiera el jardín.

La organización de tiempos se da a notar al exigir a los padres la puntualidad en la hora de entrada a las 8:45 y en la salida a las 12pm. Y estando dentro del jardín; al llevar a cabo las actividades de la planeación con determinado tiempo:

- La bienvenida, el pase de lista y saludo inicial 15min.

- Actividad para empezar bien el día (actividades que se adecuan de acuerdo al campo formativo) 30 min. Aprox.

- El trabajo de situación didáctica dura alrededor de 30-40 min.

- Lavado de manitas 5min.

- Desayuno y recreo 30 min.

- Lectura en voz alta y comentarios 20 min.

- Juego libre de acuerdo al campo formativo 20 min. Aprox.

- Guardar material utilizado 5 min.

- Despedida 5 min.

- Entrega de los niños 10 min.

Número de alumnos 65 niños en total, distribuidos 28 niños en tercero y 37 en segundo. En 3º: 14 niñas y 14 niños. En 2º: 17 niñas y 20 niños.

El nivel socioeconómico es medio bajo.

Son dos maestras con escolaridad Universitaria: licenciatura en educación preescolar.

Con 1 año 2 meses de antigüedad en su asignación de plaza y 10 años en experiencia docente: es la maestra de 2º Brenda.

Con 8 años en asignación de plaza y 9 años de experiencia docente: maestra de 3º Marcela Heredia.

Relación con supervisión: es cuando visitan el jardín cada mes o dos meses para revisar plan diario, asistencia a clases, y que este completo el expediente.

La asignación de plaza fue por medio de examen.

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