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Dominio de equipos disponibles. Tradicionales y computarizados


Enviado por   •  2 de Septiembre de 2015  •  Trabajos  •  472 Palabras (2 Páginas)  •  3.420 Visitas

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Lista de Cotejo

Objetivo de la Práctica: Genere una conexión JDBC a través de un formulario SWING para probar si existe realmente el  servicio  MYSQL en una computadora. (Utilice una base de datos genérica en el servidor)

No.

Si

No

Elemento

1

Añadió la librería MYSQL JDBC al proyecto

2

Utilizo un JFRAME

3

Genero el botón de acerca de

4

Genero el botón salir

5

Utilizo iconos para los botones

6

Acomodo correctamente los elementos visuales

7

Genero la llamada a la clase com.mysql.jdbc.Driver

8

Capturo la excepción de la existencia de la clase

9

Mando un mensaje adecuado para el error de existencia

10

Genero la conexión

11

Capturo las excepciones de conexión

12

Genero el mensaje adecuado para el error de conexión

13

Utilizo la base de datos MySql o Test

14

Genero el mensaje adecuado para informar del éxito


Rubrica.

El alumno generara una interfaz que sea capaz de mostrar y manipular los datos de una tabla dentro de una base de datos local mediante la utilización de programación en JAVA y la utilización del DBMS MySql

Categoría

Excelente 90-100%

Bueno 80-89%

Suficiente 70-79%

Insuficiente 60%

Codificación

Razonamiento Abstracto en su codificación

Usa razonamiento complejo y refinado.

Usa razonamiento efectivo.

Alguna evidencia de razonamiento abstracto

Poca evidencia de razonamiento abstracto

Orden y Organización

El código  es presentado de una manera comentada, ordenada, clara y organizada que es fácil de leer.

El código es presentado de una manera comentada  ordenada y organizada que es, por lo general, fácil de leer.

El código es presentado en una manera organizada, pero puede ser difícil de leer y no esta comentado

El código se ve descuidado y desorganizado. Es difícil saber qué secuencia existe.

Comunicación con el usuario

Interfaz con el usuario

La Interfaz es detallada y clara.

La Interfaz  es clara.

La Interfaz es un poco difícil de entender, pero incluye componentes críticos.

La Interfaz es difícil de entender y tiene varios componentes ausentes

Nivel intuitivo

La Interfaz tiene un propósito y un tema claros y bien planteados y son consistentes

La Interfaz tiene un propósito y un tema claros, pero tiene uno ó dos elementos que no parecen estar relacionados.

El propósito de la Interfaz de alguna forma confusos o imprecisos.

La Interfaz carece de propósito aparente

JDBC

Conocimientos del proceso de conexión a base de datos

El estudiante posee un entendimiento excepcional del proceso y sabe prever los errores. Puede fácilmente interpretar los mensajes de excepción.

El estudiante posee un buen entendimiento del proceso y sabe prever las excepción es. Puede fácilmente interpretar los mensajes de excepción.

El estudiante posee un entendimiento básico del proceso y sabe prever la mayoría de las excepciones. No puede fácilmente interpretar los mensajes de excepción.

El estudiante no parece comprender el proceso de conexión ni las excepciones asociadas.

Uso de Sentencias SQL

El estudiante genera sentencias SQL de forma dinámica y correcta

El estudiante genera sentencias SQL de forma dinámica pero con errores de gramática no limitantes

El estudiante genera sentencias SQL fijas manejando los resultados con programación adicional

El estudiante genera sentencias fijas con resultados no filtrados

...

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