EDUC. ESPECIAL

INFORME INICIAL

CICLO ESCOLAR 2013-2014

NOMBRE DEL ALUMNO: EDAD: 7 GRADO: 1°

Fecha de nacimiento del niño 09 de Abril de 2006

ESCUELA: CLAVE: FECHA DE INGRESO AL SERVICIO: SEPTIEMBRE DE 2013-

DX:N.E.E

NOMBRE DEL PADRE: ------------

NOMBRE DE LA MADRE:

FECHA DE ELABORACIÓN: 24 DE OCTUBRE DE 2013.

Motivo de atención: PROBLEMAS DE APRENDIZAJE (NEE)

COMPETENCIAS.

 HABILIDADES COGNITIVAS. Existe un retraso muy significativo en el proceso de enseñanza, su nivel de conceptualización es pre silábico.

 CONOCIMIENTOS: Su escritura es primitiva, no tiene control en su escritura, no respeta los márgenes en los dibujos de maduración motriz grueso, no reconoce los colores primarios, ni figuras geométricas.

 ACTITUDES: No tiene interés por aprender, se muestra indiferente a las actividades, al menos que se le esté hablando y tratando con mucho cariño, solo juega y se distrae mucho.

 APTITUD: Se considera que el menor probablemente tenga un desfase entre la edad cronológica y su edad mental debido al desempeño de sus tareas, esto deberá de ser fundamentado por una valoración psicológica.

BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN :

 LA FAMILIA: Es extensa, conformada por su mama, 5 hermanos y su padrastro.

 COMUNIDAD: Radica en una zona urbana.

 LOS AMIGOS: No tiene amigos, debido a que en ocasiones es muy grosero y latoso.

 DEL APRENDIZAJE (CARACTERISTICAS DEL ALUMNO AFECTIVO, EMOCIONALES, COGNOSCITIVA E INTELECTUALES, FISICAS Y BIOLOGICOS):

 Afectivo, emocionales: Le hace falta mucho cariño y atención por parte de su familia, así como el compromiso de apoyarlo a la realización de sus tareas.

 Cognoscitiva e intelectual: Se encuentra en un nivel de conceptualización pre silábico, con escritura primitiva.

 Físicas y Biológicos: Considero que su estatura no corresponde a su edad, trae a la escuela zapatos que no son de su talla, a veces no trae uniforme.

MAESTRA DE APOYO PEDAGOGICO DIRECTOR DE LA USAER No.

...