EDUCACION POR COMPETENCIAS
Enviado por rffflmm • 3 de Marzo de 2013 • 243 Palabras (1 Páginas) • 374 Visitas
Educación por Competencias.
1. Introducción.
En el presente ensayo se pretende explicar porque una formación basada en competencias sirve para mejorar la calidad de la educación, lo cual permitirá a los estudiantes contar con las herramientas necesarias para afrontar los retos de una sociedad cada día más exigente, y de esta forma mejorar su nivel de vida e impulsar el desarrollo de su país; así como el papel del docente.
2. Desarrollo
En el ámbito educativo las competencias se refieren a la integración de conocimientos, habilidades y actitudes que pueden desarrollar los estudiantes, y la capacidad de aplicar dichos elementos a las diferentes problemáticas que se le presentaran a lo largo de su vida profesional y personal.
El trabajo por competencias requiere un cambio en la práctica docente, porque de ello depende que el aprendizaje tenga un sentido para el alumno; requiere de un maestro que esté dispuesto a incorporar un elemento más a su práctica docente y busque estrategias que faciliten junto con sus alumnos el logro de conocimientos, el desarrollo de habilidades y de valores y actitudes tanto en el aula como fuera de ella.
3. Conclusión.
La educación por competencias va a permitir que el estudiante se valore a sí mismo y pueda abordar problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue; la tarea del docente es apropiarse de las herramientas necesarias para trabajar de manera colectiva en la formación de los estudiantes.
Los temas presentados en este ensayo indudablemente merecen un análisis mucho más detallado.
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