EL CONCEPTO DE LA COMUNIDAD
abrilariana8 de Mayo de 2013
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TEMA 1:
EL CONCEPTO DE LA COMUNIDAD
La comunidad puede ser una localidad o un conjunto de localidades pequeñas. Un núcleo de población y un conjunto de unidades pequeñas integradas al núcleo central. Hablando de otros casos la comunidad esta incrustada en un centro de población compacto, ligado solo en el espacio geográfico, algunos barrios de las ciudades funcionan como comunidades.
Se considera a la comunidad como un núcleo de población con unidad histórico social, con autonomía y estabilidad, sus miembros están unidos por una tradición y normas formadas en obediencia a las leyes objetivas del progreso.
El análisis de la comunidad para el desarrollo se hara considerado los nucleos locales de población rural que viven etapas retrasadas del desarrollo social y rconomico a causa de la baja tecnología, por carecer servicios públicos mas indispensables y por desconocer su potencialidad creadora, sus fuerzas de progresos, y por no saber como usar mejor sus recursos.
En algunas ocasiones dos o más comunidades pueden integrar un centro o núcleo de población. La definición más concreta que creo que en mi punto de vista es: un pequeño grupo de población rural aislada, con características de intereses comunes, unidas bajo ciertas reglas.
TEMA 2:
RELEVANCIA DE LA NOCION DE CULTURA DESDE EL ENFOQUE DE LA PSICOLOGIA INSTITUCIONAL
Es tan estrecha la integración ente individuo, sociedad y cultura y tan continua su acción reciproca, que el investigador que intente actuar con alguna de esas entidades sin tomar en consideración las otras dos pronto llegara a un callejón sin salida.
No hay una cultura sino culturas, el hombre crea su cultura, hace y se hace, es creador de cultura y objeto de cultura a la vez.
Personalidad, cultura y sociedad son configuraciones. En una sociedad considerada históricamente en cierto lugar y tiempo, en tres sistemas:
El adaptativo
El adaptativo
El ideológico
Otro tipo de cultura es la cultura de trabaje mucho, juegue mucho: Esta cultura corresponde a las organizaciones en ventas y bienes raíces, compañías de computación, distribuidoras de automóviles y operaciones de venta domiciliaria. Su principal lema es el de presentar un buen servicio.
A este tema enfocado en la cultura comprendo que es tan estrecha la integración entre individuo y sociedad y cultura, ya que todos dependemos de todos en cierta manera, porque estamos en un mundo de contacto continuo.
La lectura nos habla también de los conflictos y características del nivel educativo, que está relacionado con los vínculos que se establecen entre padres y maestros con la relación de posesión del niño. Observe que que en general los docentes frente a las críticas de los padres sufren por no ser reconocido como el maestro ideal o deseado ya que algunos padres de familia nos dejan la mayor responsabilidad de la educación y formación de sus hijos. Y es un conflicto de ambas partes ya que el docente no elige a los padres, ni los padres eligen al maestro y es un conflicto de escuela y familia.
TEMA 3:
ESTUDIO EXPLORATORIO DE LA PARTICIPACION COMUNITARIA EN LA ESCUELA RURAL BASICA FORMAL
Los individuos que se encuentran en mayor desventaja escolar son aquellos que proceden de familias pobres, de zonas rurales y regiones socio geográficas menos desarrolladas. De esta preocupante situación debemos preguntarnos: ¿Cómo poder lograr una participación efectiva de las comunidades rurales en la escuela primaria?
La presente pregunta es solo un estudio y un intento, desde un principio se partió del supuesto de que la propia realidad de la educación mexicana podría proporcionar algunas respuestas, otro
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