ENSEÑEMOS GEOMETRÍA.

PROFES..ENSEÑEMOS GEOMETRÍA.

En el Sistema Educativo Colombiano y particularmente en educación básica primaria no se esta utilizando la representaciones graficas y el modelado como recurso para comunicarse con los demás. De no utilizar las mejores estrategias no se estaría favoreciendo que los estudiantes sigan representando por medio del dibujo su contexto y lo que hay en él siendo esta una actividad tan importante, como cuando los ingenieros transmiten sus ideas y los conocimientos por medio de planos, los arquitectos construyen sus maquetas para plasmar un proyecto y los artistas pintan o hacen esculturas como una forma de comunicación con la sociedad. Se considera que la matemática y en particular  la geometría pueden hacer grandes aportes  al propósito  de mejorar y enriquecer  en nuestros estudiantes  las representaciones que hacen  del mundo que los rodea. 

Es por esta razón que considero pertinente proponer una estrategia didáctica para la enseñanza de la geometría que logre desarrollar en los niños habilidades y destrezas conducentes  a mejorar en ellos la capacidad de hacer  representaciones y modelos de los objetos de su entorno cultural vallenato, con el propósito de hacer que sus representaciones, sean cada vez, un instrumento  eficiente y preciso de transmisión de ideas y comunicación con los demás, permitiendo esto, avances significativos en la construcción de conocimientos tanto individual como colectivo.

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