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ESTEREOSCOPÍA

Djramos0311 de Marzo de 2014

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RESUMEN

Obtuvimos la explicación del manejo del estereoscopio ya que en esta clase fue nuestro elemento primordial; con ayuda de esta herramienta pudimos visualizar ciertos elementos como los siguientes: granos de arena, azúcar, sal, la corola y el androceo de las flores astromelia y azucena, una hormiga, un sancudo muerto, una garrapata, diferentes monedas, un billete de 2000 y 5000 y por ultimo agua contaminada.

Gracias al estereoscopio logramos tener buenos resultados de lo que estábamos observando, este utensilio fue útil y muy sutil; y aún más porque nos terminó gustando a la hora de trabajar con este instrumento.

Palabras claves: estereoscopio, caja de Petri

INTRODUCCION

El estereoscopio es un microscopio fotónico simple, donde la parte óptica es un lente biconvexa, la cual sirve para ver detalles del objeto y formar una imagen virtual amplificada, donde puedan observarse objetos, pero no como representaciones planas, sino con apariencia sólida y profunda (imagen tridimensional).

Es un instrumento donde se presentan al mismo tiempo dos imágenes del mismo objeto, una a cada ojo, tomadas desde ángulos ligeramente diferentes y se observan a atreves de dos objetivos con lentes separadas e inclinadas para que coincidan y se fundan las dos imágenes en una tridimensional.

MATERIALES

Estereoscopio, arena, caja de Petri, azúcar, sal, monedas, billete de 2000 y 5000, flores de azucena y astromelia, hormiga, garrapata, zancudo muerto, agua contaminada.

METODOS

Primero que todo verificamos que el estereoscopio y la caja Petri se encontraran en buen estado, después comenzamos nuestro trabajo, encendiendo el estereoscopio y en la platina colocamos una moneda de 500 y observamos todos los detalles de ella, repetimos este procedimiento con una moneda de 100, continuamos con los billetes, primero situamos el billete de 5000 en la caja Petri y efectivamente alcanzamos a ver el poema “nocturno”, después visualizamos el billete de 2000 ,se veía muy bien el reloj, proseguimos con una hormiga, se veía muy grande y es hermosa, alcanzamos a ver los pelitos que tienen ellas en su cuerpo, también visualizamos una pequeña, seguimos nuestro trabajó mirando una garrapata y es totalmente fea y pues se veía el punto de sangre en su panza, continuamos viendo el sancudo y pudimos ver sus antenas y casi todos sus detalles pues el sancudo estaba aplastado, después colocamos en la caja Petri la sal, el azúcar y la arena separadas claro está , la arena se veía como piedras, la sal era blanca y se veía bonita. El azúcar era azúcar morena y tenía cierta similitud con la arena y después seguimos con las flores tanto en la azucena como en la astromelia visualizamos el androceo, la corola y el gineceo y observamos esas partes de ellas que no conocíamos tan cerca, finalizamos contemplando el agua contaminada y pues ella llevaba larvas y son de aspecto muy feo y son como monstros diminutos.

RESULTADOS

Empezamos con la moneda de 500, en ella visualizamos sus detalles y pudimos notar que hubo algo extraño porque en la parte trasera de la moneda, el árbol se veía color dorado y en la parte delantera de la moneda se veía color bronce, Seguimos con la moneda de 100 en ella pudimos visualizar el escudo perfectamente:

Continuamos con el billete de 5000 en este pudimos observar el poema llamado nocturno, el cual queríamos leer pero se nos dificultaba, Después colocamos el billete de 2000 y observamos perfectamente el reloj que marca la hora 1:50pm:

seguimos con los animales primero observamos la hormiga grande y como dije anteriormente es hermosa y se le alcanza a ver los pelitos de su cuerpo, en ella pudimos ver todos sus detalles, como los ojos, las antenas, el cuerpo, etc. lo mismo nos pasó con la hormiga pequeña , continuamos con la garrapata y a esta la asemejamos

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