EVALUACIÓN DEL MES DE FEBRERO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
yolisaTrabajo1 de Octubre de 2015
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EVALUACIÓN DEL MES DE FEBRERO DE 2015
NOMBRE: _____________________________________________________________________________________
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
**Escucha el fragmento del texto y con ayuda de tus papás responde las siguientes preguntas.
CUENTO: LA PRINCESA ESCONDIDA
1 .¿Quién secuestro a la princesa? ____________________________________________________________
2.¿Quién estaba buscando a la princesa? ______________________________________________________
3.¿Qué pista encontró la mamá de la princesa cuando entro al cuarto? _________________________________
**Etiqueta los siguientes objetos con tu nombre[pic 1][pic 2][pic 3]
[pic 4][pic 5][pic 6]
**Escribe como tú puedas y haciendo uso de las letras que conoces cómo se llaman los siguientes objetos.
[pic 7][pic 8][pic 9][pic 10]
INDICADORES DE EVALUACIÓN | SI | NO | OBSERVACIONES |
Escucha con atención la lectura de cuentos | |||
Recupera mediante preguntas de qué se trato el cuento | |||
Escribe su nombre sin necesidad de copiarlo | |||
Etapa de la escritura |
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
**Cuenta los siguientes dibujos[pic 11][pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23][pic 24][pic 25]
INDICADORES DE EVALUACIÓN | SI | NO | OBSERVACIONES |
Etiqueta con un numero cada objeto (correspondencia uno a uno) | |||
Hasta que número cuenta etiquetando objeto por objeto (orden estable) | |||
Menciona el número que indica la cantidad de objetos que pudo contar de acuerdo a su capacidad (cardinalidad) |
**Encierra los números que observes y tacha las letras
A 2 e 4 5 1 3 i 9 u m 10 11 12 6
*Dibuja en el cuadro vacío la misma cantidad de puntos del cuadro de a lado y en la línea el número del total de puntos.[pic 26][pic 27][pic 28][pic 29][pic 30][pic 31]
[pic 32][pic 33][pic 34][pic 35]
[pic 36][pic 37][pic 38][pic 39][pic 40][pic 41][pic 42][pic 43][pic 44][pic 45][pic 46]
[pic 47][pic 48][pic 49][pic 50][pic 51][pic 52][pic 53][pic 54][pic 55][pic 56][pic 57][pic 58][pic 59]
[pic 60][pic 61][pic 62][pic 63][pic 64][pic 65][pic 66]
[pic 67][pic 68][pic 69][pic 70][pic 71]
[pic 72][pic 73]
INDICADORES DE EVALUACIÓN | SI | NO | OBSERVACIONES |
Identifica entre números y letras | |||
Mediante la observación puede igualar cantidades | |||
Es capaz de representar gráficamente la cantidad de elementos de un conjunto |
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