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EXAMEN DEL TERCER BIMESTRE ESPAÑOL


Enviado por   •  14 de Abril de 2016  •  Exámen  •  1.429 Palabras (6 Páginas)  •  563 Visitas

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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA

ESCUELA PRIMARIA “INSURGENTE VICENTE GUERRERO”

CLAVE: 20DPR1198R              CICLO ESCOLAR: 2015 - 2016

EXAMEN DEL TERCER BIMESTRE

SEGUNDO GRADO                                          GRUPO: ____________

NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________

ESPAÑOL

1.- Lee con mucha atención las siguientes rimas.

[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4]

colorada

guacamaya

pinta

acompañar

solita

palomar

palomita

tierra

Temporada

vuela

2.- Encuentra y une con una línea los tres pares de palabras que riman.

3.- Escribe sobre las líneas si lo que está subrayado se refiere al  SUJETO,

VERBO o ADJETIVO.

El venadito  bajo a beber agua del manantial

Una guacamaya pinta le dijo  a una colorada

Abañar al mar se fue la negrita cucurumbe

A la orilla del camino hay una burrita hermosa

   

4.- Ordena las palabras para formar oraciones.

Agua la rana del cantaba debajo

Pájara limón estaba la sentada pinta en un verde. [pic 5][pic 6][pic 7]

5.- Encierra el texto que es un trabalenguas.[pic 8][pic 9][pic 10]

6.-Escribe 3 palabras que rimen con los siguientes sustantivos.        

[pic 11]

Potranca

[pic 12]

vaquero

7.- Lee con mucha atención el siguiente cuento.

Había una vez un joven que todos los días salía al pueblo y pregonando ofrecía a la

Gente sus gorras de muchos colores, ya habían pasado más de dos días en que no vendía una sola gorra. Un día, ya cansado y triste decidió abandonar el pueblo en busca de otro lugar en donde pudiera vender sus gorras y ganar algo de dinero para poder comer. Después de tanto caminar, llego a la ciudad donde estaba el espectáculo de un circo y pidiendo permiso al dueño de vender sus gorras entro al espectáculo.

Al ver que la gente no le hacía caso, se sentó a descansar en una banca y se quedó dormido. Las carcajadas del público hicieron que se despertara, pues un espectáculo de monos tenía al público muy entretenido que no paraban de reír. Los monos le habían quitado las gorras y con ellas estaban haciendo una infinidad de payasadas que tenían al público muerto de risa. El dueño del circo se dio cuenta del gran éxito de la función que le pago todas las gorras al vendedor, además le ofreció trabajo para que ya no tuviera que andar de pueblo en pueblo.

8.- Subraya la respuesta correcta.

¿Cuál es el mejor título para el cuento que acabas de leer?

a) Los monos del circo.                 b) El vendedor de gorras.

¿Por qué el vendedor decidió irse del pueblo?

  1. Porque en el pueblo ya no vendía gorras
  2. Porque las personas del pueblo le robaban sus gorras.

¿Qué hiso el dueño al final del espectáculo?

  1. Le compro las gorras y le ofreció trabajo.
  2. Lo saco del circo por que entro sin permiso.

9.-Lee las oraciones y luego ordénalas del 1 al 3 de acuerdo a lo que paso en el cuento.

[pic 13]

             El dueño del circo le pago todas las gorras y le ofreció trabajo.[pic 14]

             El vendedor de gorras abandono su pueblo.

             Los monos le quitaron las gorras e hicieron payasadas con ellas.[pic 15]

10.- Encierra con rojo las acciones que realizo el personaje del cuento.

caminar

circo

llorar

gorras

dormir

pregonar

risa

 

 11.- Inventa un pregón para vender gorras.

12.- Escribe lo que ves.

[pic 16]

[pic 17]

[pic 18]

13.- Separa en silabas las siguientes palabras. Observa el ejemplo.

Venadito: ve-na-di-to         negrita: ___________          burrita: ____________

MATEMÁTICAS

1.- Colorea como se indica para representar las cantidades.[pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23][pic 24][pic 25][pic 26][pic 27]

[pic 28][pic 29][pic 30][pic 31][pic 32]

                    = 413                                  = 124[pic 33][pic 34]

[pic 35][pic 36]

        

2.- Observa con atención. Las cajas  tienen 100 canicas y las bolsas 10.

[pic 37]

3.- Escribe la suma que representa la cantidad de canicas.

[pic 38]

4.- Carlos y pedro contaron sus canicas.

[pic 39]

5.- Acomoda las canicas en unidades, decenas y centenas. Después contesta las preguntas.        

Carlos

C

D

U

   

Pedro

C

D

U

        


¿Cuántas canicas tiene Carlos?

¿Cuántas canicas tiene Pedro?

¿Quién tiene más canicas?

...

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