Examen de Español III correspondiente el tercer bimestre

Examen de Español III  correspondiente el tercer bimestre

Nombre del alumno(a)_______________________________________ Calif.___________

Preguntas de reflexión

LAZARILLO DE TORMES

1. En el prólogo, el autor señala, citando a Plinio, “que no hay libro, por malo que sea, que no tenga alguna cosa buena”. ¿Estás de acuerdo con lo que afirma Plinio? Explica por qué.

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1. Esta novela picaresca anónima se publicó en 1554. Según tu opinión, Que hace que la obra siga viva después de cuatrocientos sesenta años de haberse escrito?

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PREGUNTAS DE COMPRENSION LECTORA

1. ¿Por qué al personaje le llaman Lázaro de Tormes y no se apellida González, como su padre?

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1. ¿Cómo era la vida de Lázaro con el clérigo?

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INSTRUCCIONES. Lee cuidadosamente cada pregunta que se plantea y subraya la opción que consideres es la correcta.

1. Las lenguas romance se derivan del…

1. Latín vulgar        b) Latín culto        c) griego clásico        d) Chino mandarín          

1. Indica el inciso correcto que contiene una razón histórica por la que se modifican las lenguas.

1. Las necesidades de comunicación  al intercambiar con otros pueblos.
2. La sintaxis, la gramática, la semántica y la fonética
3. El prestigio social de las personas que dominan una lengua
4. Las características propias de cada lengua

1. ¿Por qué se extinguen las lenguas?

1. Porque son muy pobres culturalmente
2. Porque no aportan beneficios culturales
3. Porque no se usan en el comercio y el conocimiento
4. Porque desaparecen los hablantes de esas lenguas.

1. La poesía épica se caracteriza por relatar…

1. Historias legendarias de amor de épocas remotas que fueron difundidas en los cantares de gesta.
2. Hechos fantásticos creados por los trovadores para entretener a los habitantes de pueblos pequeños
3. Los sucesos históricos o legendarios de los pueblos, en particular, las hazañas de grandes guerreros.

1. Es un famoso libro de caballería escrito en prosa,  inicia cuando el rey Perión de Gaula y Elisena, la hija del rey de Bretaña, se enamoran y en secreto tienen un hijo al que llaman…

1. Amadis de Gaula            b) Lazarillo de Tormes         c) Don quijote de la mancha

d) El periquillo Sarniento  

1. ¿Cuál de los incisos menciona los tipos de oraciones compuestas?

1. Principal y de apoyo    b) Condicionales y consecutivas    c) Coordinadas y subordinadas

1. Causales y temáticas

1. Selecciona el inciso que contiene oraciones condicionales

1. Una planta crece con mayor rapidez si recibe en forma directa la energía solar
2. El cloro es un gas de color amarillo verdoso y muy inestable
3. El oro resiste a la corrosión y es más fácil de trabajar que otros metales.
4. Más del 40% de los gases de la atmosfera está compuesto por oxígeno.

1. Son oraciones que expresan  la consecuencia de lo enunciado en la oración principal.

1. Causales              b) Consecutivas              c) Condicionales        d) Coordinadas

1. Estas oraciones expresan la causa o la razón por la que ocurre la acción principal. El verbo va en indicativo. 

1. Consecutivas      b) Condicionales            c) Alternativas           d) Causales

1. Son aquellas oraciones que establecen una condición que ha de cumplirse para que otra sea verdadera. Ejemplo. Si calientas hielo, se funde

1. Oraciones simples       b) oraciones compuestas   b) Condicionales    d) Causales.

1. Es una actividad en la que los alumnos presentan los informes que reescribieron, con la opción de repetir o reproducir el experimento que reportan en sus textos

1. Feria de los experimentos                            b) Procedimiento experimental

c) La feria de los alimentos                               d) Prácticas sociales

1. Es una actividad en la que se presenta una colección de objetos, imágenes o audios en torno a un tema, que van acompañados con textos informativos.

1.  Informe de experimento                              b) Exposición museográfica

c) Demostración de lo aprendido                        d) Presentación multimedia.

1. Es un evento comunicativo formal en el que varios comentaristas dialogan y exponen un tema ante un auditorio interesado en el punto de vista de expertos o especialistas.

1. Guion                b) La feria de los experimentos              c) El panel                  d) El debate

1. Lengua con mayor número de hablantes en el mundo.

1. Español                       b) Urdú                                c)   Inglés                      d) Chino Mandarín

1. Son herramientas que representan gráficamente los rasgos que se dan en el habla por medio de pausas, de matices de voz, de gestos y de cambios de tono y que fueron creadas para ayudar a los lectores a comprender el significado de los textos.

1. Signos de puntuación         b) Señales del camino      c) Esquemas              d) Diagramas

1. Utiliza el sistema de escritura alfabético en el que se representan gráficamente vocales y consonantes. Se escribe de manera horizontal de izquierda a derecha

1. El chino                        b) Bengalí                                     c) Inglés                      d) Español  

1. Lengua internacional de filósofos y científicos durante varios siglos y dio origen  a las lenguas romance, como el español, el francés, el italiano, el portugués, entre otras…

1.  El latín                        b) El chino Mandarín                  c) El inglés                 d) El bengalí        

1. Es la persona que formula las preguntas para iniciar la participación de los panelistas, y coordina la participación del auditorio.

1. Coordinador               b) Expositor                            c) Guionista                  d) Redactor

1. Este sistema de escritura o se compone de ideogramas (el signo gráfico representa un ser, objeto o una idea, pero no palabras o frases fijas) y de signos fonéticos. Se escribe de arriba hacia abajo, comenzando por la derecha.

1. Escritura babilónica   b) Escritura Maya        c) Escritura cuneiforme    d) Escritura china

1. ¿Quién es el autor de la obra El Lazarillo de Tormes?

1. Amadis de Gaula         b) Anónimo                 c) Juan Rulfo                d) Amado Nervo

1. Representa una pausa en el habla. Nos indica separación de oraciones, separación de un Párrafo, también se usa detrás de las abreviaturas y siglas para indicar que éstas lo son.

1. Punto                    b) Coma                c) Punto y coma          d) Signos de interrogación

1. Signo de puntuación utilizado para hacer pausas entre palabras, frases u oraciones.

1. Punto                    b) Coma               c) Punto y coma                       d) Signos de interrogación

1. Signos que se utilizan en las oraciones interrogativas directas. Señalan la entonación interrogativa del hablante.

1. (...)        b) (¡!)        c) (¿?)        d) ( - )

1. Se usan para indicar, en un escrito, la suspensión de una palabra o de una idea. Generalmente cuando se da por entendido lo que viene en seguida.

1. (...)        b) (¡!)        c) (¿?)        d) ( - )

1. Son los signos gráficos que encierran una información que significa emoción, sentimiento o sorpresa. Se utilizan para señalar el carácter exclamativo de la oración.

1. (...)        b) (¡!)        c) (¿?)        d) ( - )

30 Cuando estuvo con el alguacil, Lázaro pudo ahorrar lo suficiente para vivir sin trabajar el resto de su vida.   Falso (        )         Verdadero (        )

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