Ejemplos de tipos de juicios con justificación

FORMULACION DEL JUICIO

¿DESDE QUÉ PLANO ESTOY JUZGANDO?

RAZONES DE SU TIPIFICACION

¿CUÁLES SON LAS BASES QUE PRESENTO PARA DECIR QUE JUZGO DESDE ESE PLANO?

PROCESO METACOGNITIVO

¿DE QUÉ ME DOY CUENTA?

OBJETIVO:

Evelyn tiene fiebre.

Es medible, comprobable y es independiente del sujeto.

• Usamos juicios todos los días.

SUBJETIVO:

Pienso que el ser humano tiene el poder en sí mismo de crear su destino.

Expresa un punto de vista (varía de sujeto a sujeto), está influenciado por las experiencias propias, depende de un sujeto y sólo uno.

• Son importantes porque nos ayudan a tener un pensamiento crítico.

INTERSUBJETIVO:

Según la SEP la educación es fundamental para todos.

Se refiere a un punto de vista compartido, depende de los sujetos que comparten el punto de vista y expresa una creencia que es considerada como verídica por un grupo, para el cual es socialmente aceptada.

• Las principales características de un juicio son que debe llevar un sujeto, verbo, predicado.

ATINENTE:

En la escuela secundaria técnica número 26 de Veracruz los alumnos han presentado conductas incorrectas a lo largo de los últimos tres meses, por lo que los maestros deciden dar una conferencia de ética y valores. Comienza con el profesor Zeferino pidiendo a sus alumnos que le den ejemplos de valores, a lo que Juan –un alumno de último año-- responde:

El respeto, la gratitud, la honestidad y la solidaridad son valores.

Es relevante, pertinente y adecuado al contexto en el que se emite, tiene que ver con el tema que se ocupa.

• Cada tipo de juicio tiene sus características definidas. Es por eso, que aunque algunos comparten características similares, hay alguna que marca su diferencia, esta es la característica principal del juicio.

INATINENTE:

Debido a la alarmante situación de seguridad que se ha dado en la ciudad de Veracruz, la policía decide impartir pláticas a los jóvenes, ya que se considera que son los que corren más riesgo por las salidas que suelen tener durante los fines de semana a los centros nocturnos. Durante la primera semana la plática se da en un bachillerato privado, llamado CESUVER. Los policías dan consejos para evitar que los jóvenes sean víctimas de un secuestro y robos, y un estudiante comenta: En la cafetería están sirviendo picadas y la salsa está muy picante.

Es irrelevante, impertinente e inadecuado al contexto en que se emite.

RAZON:

La base de nuestro sistema numérico es el cero

Constituye un conocimiento a priori, se puede justificar por métodos formales o lógicos-matemáticos y es una verdad atemporal.

HECHO:

El proceso digestivo empieza en la boca con el bolo alimenticio.

Describe un proceso.

HECHO DE RE:

Las plantas obtienen energía mediante la fotosíntesis.

Describe un proceso. Refiere a un hecho observable indirectamente, puede ser comprobado por la experiencia y se relaciona con el uso informativo del lenguaje.

HECHO DE DICTO:

El diptongo es la unión de dos vocales en una sola sílaba.

Describe un objeto. Es una convención lingüística y obedece a un consenso de una comunidad epistémica

VALOR ESTÉTICO:

La vestimenta negra es muy elegante.

Expresa la evaluación o estimación de un objeto desde un punto de vista propio. Expresa una cualidad que le es añadida por la persona al objeto, dentro de una escala de valores en cuanto a las manifestaciones de lo elegante.

DEFINITIVO:

Los protozoarios pertenecen al reino Protista.

Tiene en su expresión un carácter definitivo y afirma categóricamente.

PROVISIONAL:

El nivel socioeconómico de un país puede determinar su índice de desempleo.

Tiene en su expresión  un carácter provisional y tentativo.