Ejercicios De Matematica

TAREA 2

(Presaberes / Introducción a I.O.)

Nombre: __________________________________________________ Carné: ________________

1. Resuelva el siguiente sistema e interprete su resultado.

X – 2y + 3z = 4

2x + y – 4z = 3

-3x + 4y – z = -2

R. __________________________

Interpretación: _____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. Despeje lo que se le solicita encada fórmula:

a. Xi + Yj = Cij ; despejar Yi R. __________________________

b. GT = pq – (CF + CV) ; despejar CF R. __________________________

c. X = f ; despejar V. R. __________________________

S – V

3. Resuelva el sistema:

X – 2y ≥ - 10

2x + y ≤ 10

x ≥ 0

y ≥ 0

4. Resuelva las ecuaciones:

a. 2x + 3 [x + (2x – 1)] = 3 R. __________________________

b. 2 (x + 3)2 – 4 = 0 R. _________________________

5. Calcule:

a. 6

∑ (2i – 3) R. _________________________

i = 2

b. (2x – 3)4 R. _________________________

c. 3! – 2!

4! R. _________________________

6. Ejemplifique con casos reales, cada uno de los tipos de Modelos que aparecen en la presentación de Power Point, que se subió al portal. Ponga el título y después el ejemplo, en cada caso.

7. Sobre la base del ejemplo que aparece en las páginas 4 a 9 de su guía de trabajo del curso, plantear los 7 pasos de la construcción del Modelo, ahí trabajado. (Ver presentación de Power Point colocada en el Portal).

8. Investigue en internet, acerca del Modelo “Esquina Noroeste” y resuma en una página con todo y un ejemplo. No olvide colocar la fuente de su información.

9. Plantear la Matriz de inicio para el caso 1, Pág. 20 de su guía de trabajo.

NOTA: En los datos de inicio colocar 180 donde dice 80 unidades.

10. Resolver el Caso 1 / Pág. 20 de su guía de trabajo, utilizando el Método de Esquina Noroeste.

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