El Contructivismo
Enviado por brigitte • 10 de Noviembre de 2011 • 288 Palabras (2 Páginas) • 483 Visitas
CONSTRUCTIVISMO
Se basa en la teoría del conocimiento constructivista.
También puede decirse que el constructivismo es el modelo
que mantiene que una persona, tanto en los aspectos
cognitivos, sociales y afectivos del comportamiento
El Modelo Constructivista está centrado en la persona,
en sus experiencias previas de las que realiza nuevas
construcciones mentales, considera que la construcción
se produce : *Cuando el sujeto interactúa con el objeto
del conocimiento (Piaget). *Cuando esto lo realiza en
interacción con otros (Vigotsky). *Cuando es significativo
para el sujeto (Ausubel). Concepción social del
Constructivismo: La contribución de Vygotsky ha significado
que ya el aprendizaje no se considere como una actividad
individual, sino más bien social. Se valora la importancia
de la interacción social en el aprendizaje. Se ha comprobado
que el estudiante aprende más eficazmente cuando lo hace en
forma cooperativa.Concepcion Psicológica del Constructivismo
El constructivismo tiene como fin que del alumno construya
su propio aprendizaje, por lo tanto, según TAMA (1986) el
profesor en su rol de mediador debe apoyar al alumno para:
Enseñarle a pensar, Enseñarle sobre el pensar y Enseñarle
sobre la base del pensar. Concepción filosófica del
constructivismo El constructivismo plantea que nuestro mundo
es un mundo humano, producto de la interacción humana con los
estímulos naturales y sociales que hemos alcanzado a procesar.
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