El objetivo principal de la educación

El objetivo principal de la educación es crear personas capaces de hacer cosas nuevas, y no simplemente repetir lo que otras generaciones hicieron

» Jean Piaget

La actual situación que los docentes enfrentamos laboralmente, cada día se ve más afectada por múltiples factores, tanto internos como externos. Los cuales entorpecen nuestros propósitos. Dentro de estos factores se hacen presentes:

- Falta de valores dentro del contexto en que se encuentra el alumnado: esta crea indisciplina dentro de la escuela.

- Falta de recursos económicos: este factor afecta al alumnado, docentes y a la institución en general.

- Pocas aspiraciones de los alumnos: al no tener metas los alumnos, estos no muestran interés por comprender los conocimientos que los docentes imparten.

- Profesores sin vocación: los docentes que solo trabajan por un interés económico entorpecen la labor de quienes si muestran amor a su profesión.

- Medios de comunicación: los cuales la mayoría de las veces solo entorpecen el trabajo de los profesores, ya que influyen enormemente de manera negativa atacando al magisterio y mostrando una educación errónea a los alumnos.

Estos son solo algunos ejemplos de las dificultades a las que nos enfrentamos los docentes en nuestro quehacer diario.

Es de vital importancia realizar una evaluación de que es lo que principalmente entorpece nuestra labor para así realizar planes de mejora a la educación y llevarlos a cabo, ya que si no realizamos los cambios necesarios nuestra evaluación realizada será inútil.

De igual manera debemos saber que no todo problema que afecta nuestra labor está a nuestro alcance para ser resuelto y que si bien los alumnos están a nuestro cargo de forma directa no somos los únicos responsables de todo lo que pasa a nuestro alrededor ni estamos solos para resolver los conflictos detectados. Siempre contamos con otras instituciones que nos apoyan y facilitan nuestro trabajo para que este sea más significativo.

La falta de higiene es una pauta importante a la que tanto docentes como alumnos y sociedad en general nos tenemos que enfrentar.

El concepto de higiene hace referencia a las técnicas que se encargan del control de los elementos que pueden resultar nocivos para los individuos en cuanto a su salud. El término hace referencia al cuidado y limpieza del propio cuerpo, otras personas o al ambiente en general.

Identificación del tema, problema o necesidad

Actualmente me encuentro laborando en la secundaria general “Jesús Silva Herzog”, dentro de dicha institución me he percatado de varios problemas y necesidades, tales como:

- Falta de personal: administrativo, docente, directivo, de intendencia.

- Falta de aulas.

- Falta de higiene.

- Ausencia de valores.

- Bajo nivel educativo dentro de las familias del alumnado.

- Violencia en los hogares.

- Desintegración familiar.

- Pobres aspiraciones de vida en los alumnos.

- Ausencia de espacios idóneos para que los alumnos jueguen.

- Escasos recursos económicos.

- Falta de seguridad.

- Sanitarios insuficientes para alumnado y personal de la institución.

- Falta de autoridad.

- Falta de material.

Recolección, búsqueda y análisis de información

Al indagar dentro de la institución con el personal y alumnado, sobre las principales problemáticas con que nos enfrentamos actualmente y cuáles son las más urgentes para atender, entramos en contradicciones ya que las opiniones son muy diversas, esto es de acuerdo a la labor que cada uno desempeña así como a sus prioridades, necesidades y alcances.

Dentro de la materia que imparto “estética y salud corporal” he detectado que una de mis mayores necesidades es la falta de higiene en los alumnos, lo

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