Escuela De Derecho
Enviado por ceyliabril • 3 de Agosto de 2011 • 525 Palabras (3 Páginas) • 2.508 Visitas
TEMA III.- INTRODUCCION AL ESTUDIO DEL DERECHO
III.-ESCUELA DE DERECHO
III.1.- MORALISTAS.
Sentido de moral del Derecho (moral - justicia)
Moral: Es aquella que estudia a la luz de la razón la rectitud de los actos humanos vinculados al último fin del hombre (la perfección). Una noción es moral si sirve como medio para llegar al último fin del hombre.
Justicia (según Ulpiano): Justitia est constant et perpetua voluntas suum quique tribuendi (es la constante y perpetua voluntad de darle a cada quién lo suyo).
Nociones primitivas del Derecho
• Son primeramente leyes divinas protegidas por dioses nacionales
• Nacen con la filosofía
• Distingue Derechos humanos de Derechos divinos
• Reflexión racional es diferente de especulaciones religiosas
• Criterio de las conductas humanas es el orden natural
Las nociones morales del Derecho (conservadores)
• Tiene como función ayudar al régimen.
• No le interesan las especulaciones filosóficas sino el perfeccionar al hombre
III.2.-EMPIRICISTAS.
Es aquella posición filosófica que considera a la experiencia como única fuente del conocimiento.
Diferencia de moral y Derecho con razocinio jurídico
Empirismo jurídico es aquella doctrina que considera el Derecho como producto de las fuerzas históricas, sociales y económicas a las que está sujeta la sociedad.
Características
• No hay Derecho más que aquel que nace por conocimientos o antecedentes conocidos por experiencia.
• Al jurista le interesan los datos de la experiencia y no de la especulación
• El Derecho tendrá una necesidad matemática.
• Derecho y Estado son producto de una evolución histórica
III.3.-RACIONALES.
Aparece la ciencia moderna, investigaciones de Da Vinci, Copérnico, Galileo, etc., aparecen las tres fases: observación, hipótesis y verificación, aparece el espíritu crítico de la ciencia.
Trae la dispersión doctrinal de la ciencia moderna, se verifican verdades parciales pero sin comprobar como estas verdades armonizan entre si.
Aparecen los métodos inductivo y deductivo, La deducción se da en el S.
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