Evalución de lectura mensual “Tomas el elefante que quería ser perro salchicha”

EVALUCIÓN DE LECTURA MENSUAL

“Tomas el elefante que quería ser perro salchicha”

Nombre: ____________________________________________________________3-__________

Fecha: ____________________ Ptaje. Ideal: 26 Ptaje. Real_____ Nivel de exigencia 60% Nota:

1- Reconocer información explicita e implícita de la lectura

2- Reflexionan sobre situaciones relacionadas con el texto leído.

3- Realizan descripción de personajes.

ITEM I: Selección Múltiple.

Encierra en un círculo la alternativa correcta. (8 puntos)

1. Cuando Tomás dice algo importante se le:

a) Aclara la garganta

b) Abren los ojos

c) Enrolla la trompa

2. Cuando Tomás habló con el domador y la dueña del circo estos salieron a buscar:

a) Un verdadero amigo para Tomás

b) Una dueña que se acostara con él

c) A un elefante bebé para que Tomás le hiciera cariño

3. Nadie quería a Tomás porque:

a) Era muy grande

b) Era muy pesado

c) Era muy antipático

4. El anuncio del Tomás se encontraba en:

a) Un diario

b) Un cuaderno

c) Un folleto

5. Tomás partió con:

a) Una señora

b) Un señor

c) Un domador de otro circo

6. Tomás comienza a tener problemas en la casa de Viviana porque:

a) Era muy pequeña

b) No se sentía como un perro salchicha

c) Ninguna de las anteriores

7. Tomás habló con Viviana porque no se sentía cómodo y Viviana lo llevó:

a) Al circo

b) La perrera

c) La tienda de mascota

8. Tomás el elefante que quería ser un perro:

a) una gallina

b) salchicha

c) pastor alemán

ITEM II Verdadero y Falso.

Coloca una V si la oración es verdadera y una F si es falsa. Justifica las falsas. (12 puntos)

1. ____ Tomás vivía en un circo chico con payasos, trapecistas, magos y capas multicolores

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2. ____Tomás sabía sentarse y bailar en una sola pata adornada con campanitas

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3. ____Tomás se sentía triste porque no tenía que comer en el almuerzo

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4. _____ A Tomás le gustaba que le hicieran caricias y que durmieran con el como un gato.

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5. _____A Tomás le hubiera gustado ser más pequeño para que lo miraran y le hicieran cariño.

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6. _____ Cuando Tomás se sentía especialmente triste decidió hablar con un payaso.

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ITEM III Desarrollo.

2. Crea un nuevo final para el texto leído: (3 puntos)

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2. ¿Qué parte del libro te gusto más? Dibújalo (3 puntos)

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