Evitar el rezago y la deserción escolar en el alumnado durante el ciclo escolar 2016-2017
Enviado por NENAPAREDES • 4 de Julio de 2017 • Documentos de Investigación • 410 Palabras (2 Páginas) • 164 Visitas
Objetivos: | Evitar el rezago y la deserción escolar en el alumnado durante el ciclo escolar 2016-2017 | ||||
AUSENTISMO ESCOLAR. | Nivel de logro | Evidencias del nivel de logro | ¿Qué falta por lograr? | ||
Meta{s} Que el 90%de los alumnos asista de manera constante durante el ciclo escolar 2016-2017 | Cumplida | Avance significativo | Escaso avance | ||
X |
| *LISTA DE ASISTENCIA. *FOTOS. *GRAFICAS | CONSIDERO QUE LA META FUE LOGRADA. | ||
Objetivos: | -LOGRAR LA PREVENCION Y RESOLUCION DE SITUACIONES PROBLEMATICAS ENTRE EL ALUMNADO PARA QUE LOS NIÑOS CONVIVAN ARMONIOSAMENET. | ||||
CONVIVENCIA ESCOLAR. | Nivel de logro | Evidencias del nivel de logro | ¿Qué falta por lograr? | ||
META{S} | Cumplida | Avance significativo | Escaso avance | ||
PREVENIR Y RESOLVER PASIFICAMENET EL 90%DE LAS SITUACIONES PROBLEMATICAS ENTRE EL ALUMNADO DURANTE EL CICLO ESCOLAR | X | *OBSERVACION DIRECTA. *REGLAMENTO ESCOLAR. *CONVIVENCIA ENTRE PARES. *FOTOGRAFIAS. *VIDEOS. *ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA. | REALIZAR CONVIVENCIAS DENTRO DEL GRUPO JUNTO CON NIÑOS PADRES Y EDUCADORA. | ||
Objetivos: | LOGRAR QUE EL PERSONAL Y ALUMNADO CONOZCA Y RESPETE EL NUEVO HORARIO Y CALENDARIO ESCOLAR PARA APROVECHAR TODO EL TIEMPO EN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. | ||||
NORMALKIDAD MINIMA. | Nivel de logro | Evidencias del nivel de logro | ¿Qué falta por lograr? | ||
META{S} QUE EL 100% DEL PERSONAL Y ALUMNADO CONOZCA Y RESPETE SATISFACTORIAMENTE EL HORARIO Y CALENDARIO ESCOLAR DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2016-2017 | Cumplida | Avance significativo | Escaso avance | ||
X | *LIBRETA DE ENTRADA Y SALIDA. *CARTELES CONCIENTIZANDO A NIÑOS Y PADRES DE SU PUNTUALIDAD. *CALENDARIO ESCOLAR. | *QUE EN LA HORA DE ENTRADA Y SALIDA SE TIMBRE OPORTUNAMENTE. | |||
Objetivos: | LOGAR QUE LOS NIÑOS TENGAN EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS DE LECTO ESCRITURA PARA QUE LOGREN LAS BASES ESENCIALES PPARA SU INTEGRACION A LA CULTURA ESCRITA Y A LA VEZ SEAN CAPACES DE RESOLVER SITUACIONES EN LA VIDA COTIDIANA. | ||||
NORMALKIDAD MINIMA. | Nivel de logro | Evidencias del nivel de logro | ¿Qué falta por lograr? | ||
METAS{S} QUE EL 100%DE LOS NIÑOS LOGREN EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS Y FAVORABLES DE LECTO ESCRITURA ASI MISMO QUE PONGAN EN PRACTICA LOS CONOCIMIENTOS CON LOS QUE CUENTAN PARA RESOLVER PROBLEMASDE LA VIDA COTIDIANA DURANTE EL CICLO ESCOLAR | Cumplida | Avance significativo | Escaso avance | ||
| X | *PLANES DE TRABAJO. *CUADERNO DE TRABAJO. *LIBRO DE MI ALBUM. *FOTOGRAFIAS. | *QUE LOS PADRES DE FAMILIA,SE INVOLUCREN Y MOTIVEN Y APOYEN A SUS HIJOS EN CASA PARA LOGRAR MEJORES APRENDIZAJES. |
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