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Examen tercer bimestre s/r


Enviado por   •  24 de Agosto de 2019  •  Exámen  •  1.624 Palabras (7 Páginas)  •  220 Visitas

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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA

COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL.

DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIAS.

ESCUELA TELESECUNDARIA        

ZONA ESC.: 024          REGIÓN: ISTMO            GRADO: PRIMERO.      3er BIMESTRE  

NOMBRE DEL (LA) ALUMNO_______________________________________________________

MATEMATICAS

INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente los siguientes enunciados y responde lo que se te pide.

01.- Veinte gatos comen cinco kilogramos de carne. Escribe la razón e indica de qué tipo es.

02.- Los animales de una granja consumen 50 Kg. de forraje en 15 días, en cuantos días consumirán 40 Kg.

03.- Si diez panaderos hacen 1, 250 panes en 2 horas, ¿cuánto tiempo le llevará a 25 panaderos hacer los 1,250 panes?

04.- En una fábrica textil trabajaban  120 empleados, si despidieron al 12%, ¿cuántos continúan laborando?

05.- 360 es el 5% de

06.-  Haz una recta numérica y ubica en ella a las siguientes cantidades: a)  - 4    b)  6

[pic 1]

07.-  Coloca el signo  >, < o = entre la siguiente pareja de números:        -9             - 5

08.- Realiza la siguiente operación     - 18 – (- 21)  +  3 =  

09.-  (140 – 4)  - [12 + (8 – 7 + 2)]

10.-  ¿Qué operación se debe hacer cuando en un ejercicio hay dos que tienen el mismo orden jerárquico?

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FIRMA DEL PADRE O TUTOR

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA

COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL.

DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIAS.

ESCUELA TELESECUNDARIA        

ZONA ESC.: 024          REGIÓN: ISTMO            GRADO: PRIMERO.      3er BIMESTRE          

NOMBRE DEL (LA) ALUMNO (A): ___________________________________________________

HISTORIA UNIVERSAL

INSTRUCCIONES. Contesta brevemente las siguientes preguntas.

01.- ¿Cuáles son las tres etapas en que se divide la historia de Roma?

02.- ¿Etapa de la historia romana en que se dio la máxima expansión territorial?

03.- ¿Por qué el español es considerado una lengua romance?

04.- ¿Qué nombre recibían las tribus nómadas que merodeaban las tierras de los egipcios,  fenicios y mesopotámicos?

05.- ¿Cuál es el principal fundamento del monoteísmo?

06.- ¿Antigua religión de la cuál surgiría años más tarde el cristianismo?

07.- ¿Cómo nació el cristianismo?

08.- ¿Qué se entiende por la diáspora judía?

09.- ¿Cómo se difundió el cristianismo por todo el mundo antiguo?

10.- ¿Tierra que según la tradición le fue entregada a los hebreos y por la cual en la actualidad el pueblo de Israel se encuentra en disputa con otros pueblos?

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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA

COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL.

DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIAS.

ESCUELA TELESECUNDARIA        ZONA ESC.: 024          REGIÓN: ISTMO            GRADO: PRIMERO.      3er BIMESTRE        

NOMBRE DEL (LA) ALUMNO (A): ___________________________________________________

GEGRAFÍA GENERAL

INSTRUCCIONES: Escribe los nombres de los países de América  según su ubicación geográfica.

 

 Alaska,  Argentina, Brasil, Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador, Perú, Nicaragua, Paraguay, El Salvador, Egipto, Chile, Palestina, Canadá, Inglaterra, México, Estados Unidos, España, Guatemala.

NORTEAMERICA                          CENTROAMERICA                                         SUDAMERICA

INSTRUCCIONES. Responde brevemente las siguientes preguntas.

2.- ¿Por qué en algunas partes del continente americano se habla español, en otras inglés, en otras francés y en otras portugués además de distintas lenguas nativas?

3.- ¿País que perdió su salida al mar en una guerra contra Chile?

4.- ¿Qué nombre recibe el tipo de agricultura en la cual lo que se produce es utilizado para consumo interno?

5.- ¿Nombre que recibe la agricultura en la cual son usados animales de tiro, se invierte poco y la producción es baja?

6.- ¿Cuál es la importancia de los recursos naturales para las actividades industriales?

7.- ¿Cómo se llevan los productos y las mercancías de un lugar a otro?

8.- ¿Qué es la esperanza de vida?

9.- ¿Cómo influye el aspecto económico en la calidad de vida?

10.- ¿Qué países tienen mayor PNB en América y como es su calidad de vida?

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ZONA ESC.: 024          REGIÓN: ISTMO            GRADO: PRIMERO.      3er BIMESTRE      

NOMBRE DEL (LA) ALUMNO (A): ___________________________________________________

BIOLOGÍA

INSTRUCCIONES. Responde brevemente los siguientes cuestionamientos.

01.- ¿En qué consiste la idea de la generación espontánea?

02.- Científico que demostró de manera contundente con sus experimentos que la teoría de la generación espontánea era incorrecta.

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