Exploracion Y Conocimiento Del Mundo
Enviado por elyza123 • 24 de Septiembre de 2014 • 260 Palabras (2 Páginas) • 155 Visitas
Consiste en:
En el desarrollo de capacidades de razonamiento para entender y explicarse, a su manera, las cosas que pasan a su alrededor.
Elaboración de categorías y conceptos.
Poner en juego la observación, la formulación de preguntas, la resolución de problemas (mediante la experimentación o la indagación por diversas vías), y la elaboración de explicaciones.
Conocimiento y la comprensión del mundo social.
Favorece en los niños:
El uso de información científica.
La actitud reflexiva
La comprensión de que las costumbres, las cosas, y las personas cambian en el transcurso del tiempo
Aprender a aceptar y respetar a los demás
Aprovechamiento y cuidado de los recursos naturales
Cuidado y preservación del ambiente
La conformación de la identidad cultural.
La formación y ejercicio de valores para la convivencia.
Resolución de problemas
El papel de la educadora:
Uso de peguntas o consignas que promuevan la identificación de detalles, la descripción de lo que se observa y la comparación entre elementos, que puedan dar lugar a la elaboración de explicaciones a partir de lo observado.
Propiciar el dialogo, el intercambio de opiniones y formulación de nuevas preguntas
Acercar a los niños a experiencias directas con los eventos que presencia.
Promover valores para la convivencia .
Formación de actitudes para seguir aprendiendo.
La educadora puede involucrarlos en consulta en libros, revistas de divulgación científica, videos, folletos y en otros medios a su alcance, guiándolos en la observación de imágenes que puedan interpretar y ofreciéndoles explicaciones que amplíen sus conocimientos.
Propiciar situaciones que demanden, atención, concentración e identificación de características de los elementos o fenómenos naturales así como el reconocimiento de información relevante.
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