FORMATO DE PORTAFOLIO O BITACORA DE TRABAJO
Luis Gabriel CaicedoApuntes22 de Agosto de 2017
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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL[pic 1][pic 2]
“CANAL DE JAMBELÍ”
Dirección: Guasmo Sur Pre-Cooperativa guayas Y Quil No 2 Mz.2384
Email:esc.canaldejambeli@hotmail.com
FORMATO DE PORTAFOLIO O BITACORA DE TRABAJO | |||
Institución Educativa | “CANAL DE JAMBELI” | No de Bitácora | 1 |
Nombre del Estudiante | Joe Moran Carrera | Fecha | |
Campo de Acción del P.P.E | Ambiente | Curso y Paralelo : 1er/B | |
Docente Responsable | Jessica Nieto Tello | ||
Programa | Participación Estudiantil(PPE) | ||
Información general | |||
Fase | Inducción | ||
Tema del Día | Antecedentes | ||
Lugar donde se realizó la Actividad | Aula de la Institución B.G.U1 “B” | Tiempo que duro la actividad | 45mim |
Desarrollo de la Actividad | |||
El artículo 26 de la constitución de la república del ecuador define a la educación como un desarrollo de las | |||
Personas y un deber ineludible e inexcusable del estado de constituye un área prioritaria de la política pública | |||
Garantía de la igualdad e inclusión social y condición indispensable para el buen vivir. | |||
El artículo 344 del ordenamiento constitucional determina que: “el sistema nacional de educación comprenderá | |||
En las instituciones, programadas , políticas recursos y los actores del proceso educativo […] El estado | |||
Ejercerá la rectoría del sistema a través de la Autoridad educativa nacional, que formulara la política nacional | |||
De educación; así mismo regulara y contralora las actividades Relacionadas con la educación, así como el | |||
Funcionamiento de las entidades del sistema. Mediante decreto ejecutivo No. 811 de 22 de octubre del 2015, se | |||
Pidieron reformas de reglamento general de la ley orgánica de Educación Intercultural, que en el número 3 del | |||
artículo 198 establece como uno de los requisitos para la obtención del título de Bachiller: “haber aprobado las | |||
Actividades de participación estudiantil obligatoria […]”En el mismo instrumento legal, los artículos 222, y | |||
203, establecen que “el programa de participación estudiantil tiene una duración Doscientos ( 200) horas de | |||
Trabajo , a ejecutare de conformidad con la normativa específica que para el efecto expida la autoridad | |||
Educativa nacional” y “la aprobación del programa de participación estudiantil, fijado como requisito para | |||
Bachiller , se realizará de conformidad con la normativa específica que para el efecto expida la autoridad | |||
Educativa nacional” obtener el título de Es así que el programa de participación estudiantil (PPE) se establece | |||
Como un espacio educativo gratuito que busca fomentar y Reconocer las capacidades innovadoras reflexivas | |||
Y expresivas que tienen los estudiantes mediante la construcción e implementación De emprendimiento | |||
Educativo interdisciplinario que fortalezcan las capacidades invectivas de los estudiantes, dando relevancia al | |||
Trabajo colaborativo y a la participación activa. | |||
Teléfono: 2606936
Reflexiones de la Actividad |
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad desarrollada en la clase de P.P.E? |
El de la educación nada más porque nos está explicando sobre la participación estudiantil. |
¿Cómo se desarrolló la actividad? |
Con mucho exactitud, explicando y razonando bien sobre el tema dado en la participación estudiantil |
¿Qué aprendiste con los temas tratados? |
De cómo y de que se trata la participación estudiantil. |
¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas? |
Muy bien y con más conocimiento del tema tratado. |
¿Qué podría haber hecho mejor? |
Nada porque está todo bien dicho y hecho |
COMCLUSIONES ,RECOMENDADAS ,Y OBSERVACIONES |
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La educación es un derecho para todos |
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Dar más conocimiento sobre el tema |
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Firma Del Estudiante [pic 3] | Firma Del Docente Responsable[pic 4] |
Nota: El estudiante conservara las bitacoras e ira incorporandolas en el portafolio del PPE,las bitacoras poidran tener como anexos fotografias, recortes u otros recursos que desean utilizar. |
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL[pic 5]
“CANAL DE JAMBELÍ”[pic 6]
Dirección: Guasmo Sur Pre-Cooperativa guayas Y Quil No 2 Mz.2384
Email:esc.canaldejambeli@hotmail.com
FORMATO DE PORTAFOLIO O BITACORA DE TRABAJO | |||
Institución Educativa | “CANAL DE JAMBELI” | No de Bitácora | 2 |
Nombre del Estudiante | Joe Moran Carrera | Fecha | |
Campo de Acción del P.P.E | Ambiente | Curso y Paralelo:1er/B | |
Docente Responsable | Jessica Nieto Tello | ||
Programa | Participación Estudiantil(PPE) | ||
Información general | |||
Fase | Inducción | ||
Tema del Día | Objetivo General | ||
Lugar donde se realizó la Actividad | Aula de la Institución B.G.U1 “B” | Tiempo que duro la actividad | 45mim |
Desarrollo de la Actividad | |||
Apoyar el trabajo de los docentes facilitados del PPE con lineamientos metodológicos que faciliten la | |||
Elaboración e implementación de emprendimientos educativos interdisciplinarios que den respuestas a | |||
Problemas previamente identificados por los estudiantes a su Cargo | |||
Objetivos específicos | |||
Proveer información clara y precisa sobre el desarrollo de cada una de los pasos que completan la | |||
Implementación de programas de participación estudiantil (PPE) | |||
Oriental el trabajo de los docentes facilitadores del PPE, mediantes la revisión de los metodología de | |||
Aprendizaje basado en Proyectos. | |||
Estimular la capacidades creativas e innovadoras que posean los docentes facilitadores , para la planificación | |||
E implementación De emprendimientos educativos interdisciplinarios con los estudiantes a su cargo. | |||
[pic 7] | |||
Teléfono: 2606936
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