Fichas De Actividades De Refuerzo Y Ampliacion
Enviado por ivette1675 • 28 de Septiembre de 2014 • 379 Palabras (2 Páginas) • 527 Visitas
1. Leer y analizar el módulo 4 del libro de texto Investigación Documental y Comunicación Científica, pág.89-111.
Para Subir a la Plataforma las siguientes actividades:
2. Elaboración de un mapa conceptual acerca de las fuentes de investigación documental.
3. Realización de las siguientes actividades del libro de texto Investigación Documental y Comunicación Científica:
a. Conceptualicen con sus propias palabras qué es una fuente de datos?
Son informaciones que se obtienen de primera mano para la realización de una investigación.
b. Expliquen la diferencia entre las fuentes primarias de datos y las fuentes secundarias.
Las fuentes primarias son los datos obtenidos de primera mano y las fuentes secundarias son los que consisten en resúmenes, compilaciones, o listados de las referencias.
c. Refiérase brevemente a las siguientes fuentes de investigación documental:
- Bibliográficas: Incluyen cualquier medio de registro escrito donde se localizan los datos e informaciones por ejemplo libros, documentos, revistas, periódicos etc.
-Iconográficas: Son las que se refieren a las imágenes gráficas como los dibujos, pintura, iconos, entre otras.
-Fonográficas: Se refieren a discos y cintas magnetofónicas.
-Magnéticas: Se refiere al cd rom, disquetes, equipos de cómputos, etc.
d. En qué consiste la técnica del fichaje?
Son instrumentos que se usan para recolectar datos e informaciones obtenidas principalmente de fuentes bibliográficas.
e. Describa el procedimiento básico para organizar los datos en un fichero.
El procedimiento básico debe ser que no se cometa errores en cuanto a dependerse la memoria para recordar datos relevantes y útiles que encuentre en materiales bibliográficos, en este caso lo recomendable es el uso de la técnica de fichas.
F. Elabore un modelo de las siguientes fichas, ut..
Actividades Tema I
Participar en el foro social virtual.
1. Leer y analizar el módulo 4 del libro de texto Investigación Documental y Comunicación Científica, pág.89-111.
Para Subir a la Plataforma las siguientes actividades:
2. Elaboración de un mapa conceptual acerca de las fuentes de investigación
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