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Formación de profesionales de la enseñanza


Enviado por   •  17 de Octubre de 2012  •  Ensayos  •  326 Palabras (2 Páginas)  •  464 Visitas

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PERFIL DE LA CARRERA

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

OBJETIVO: Formar educadores profesionales mediante la articulación de elementos teóricos y metodológicos con la reflexión continua de su quehacer cotidiano, proyectando este proceso de construcción hacia la innovación educativa y concretándola en su ámbito particular de acción

IMPORTANCIA DE LA CARRERA: La educación forma parte integral de todos los procesos productivos, sociales, culturales, económicos y políticos, por lo que existe una demanda permanente y creciente de educadores que sean capaces de desempeñar su labor en diversos ámbitos de la sociedad contemporánea.

CARACTERISTICAS PSICOLOGICAS DEL ESTUDIANTE: Tolerancia, equidad y respeto a las diferencias individuales. Respeto por las diferencias culturales. Sentido Ético.

CAMPO DE APLICACIÓN: Su campo laboral es cualquier tipo de institución, centro, escuela u organización pública y privada, que requiera cambios estratégicos de naturaleza educativa: en la organización escolar, curriculares, de capacitación, formación, actualización e innovación docente y no docente, orientados hacia el desarrollo humano sustentable

MATERIAS:

*Filosofía de la Educación.

*Antropología de la Educación.

*Sociología de la Educación.

*Historia de la Educación.

*Psicología de la Educación.

*Psicología Evolutiva (2 semestres)

*Psicología del Aprendizaje.

*Pedagogía (2 semestres)

*Didáctica (2 semestres)

*Evaluación del Aprendizaje.

*Tecnología Educativa.

*Diseño Curricular.

*Orientación Educativa.

*Metodología de investigación.

*Estadística e Investigación Educativa.

*Planificación Educacional.

*Política y Legislación Educativa.

*Administración y Supervisión de las Instituciones Educativas.

*Evaluación de Programas, Sistemas Educativos, Instituciones y Políticas Educativas

DIRECTORIO: *Escuela normal Amado Nervo

*Escuela normal Cuauhtémoc

*Escuela nacional para maestros de jardín de

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