GUÌA PRUEBA FINAL DE MATEMÁTICA _7° BÁSICO
Deyna SilvaExamen30 de Agosto de 2019
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GUÌA PRUEBA FINAL DE MATEMÁTICA _7° BÁSICO
Nombre: _________________________________________________________  | 0,3  | 
Objetivo: Medir habilidades y aprendizajes relacionados a números enteros, fracciones, decimales, porcentajes, razones y proporción directa  | 
CONTESTA
- Clasifica los números que pertenecen o no al conjunto Z
 
12, -1, 0, 1/3, 1500
- Coloca los signos mayor menor o igual
 
- –4 _____ –6 2) 0 _____ –1
 
3) –5 _____ –10 4) –7 _____ 4
- Calcula
 
10 +( – 5) = (– 8) +( – 7) = (– 15) +( – 3) =
(– 12) + 3 = (– 15) – 3 = 21 – 30 =
- Cuál es el resultado de la expresión –{1 + [–3 + 1 – (6 – 7)]} =
 
(No olvides resolver () desde dentro hacia afuera)
- Francisco tenía $ 9000 y debìa 15.000, ¿Está con saldo a favor o en contra? ¿De cuánto es el saldo en números enteros?
 - . ¿Cuál es el resultado al resolver la siguiente operación? (no olvides mcm)
 
[pic 2]
- ¿Cuál es el resultado de 7 ∙ 1 ? (No olvides que se multiplica hacia el lado)
 
8 3
- ¿Cuál es el valor de 5 : [pic 3][pic 4]? (no olvides poner número 1 auxiliar y multiplicación cruzada)
 - ¿Cuál es el resultado de 5/4 : (1/2 : 3/2)? [pic 5]
 - ¿Cómo se transforma de Fracción a decimal ?
 
5 =
8
11. ¿Cómo se transforma 0,034 a fracción? (usa las potencias de 10)
- Fernanda desea cambiar el piso flotante de su dormitorio. Va a Sodimac y el vendedor le pregunta; ¿Cuál es el área o superficie que quiere cubrir? Ella dice : No sé, pero mi dormitorio mide: 4,5 metros de largo y 2,8 metros de ancho. Calcula tú la superficie (multiplicando).
 
- Representa en su forma fraccionaria el:
 
50 %, 25% , 20% , 75%
- ¿A que porcentaje corresponde la fracción “dos quintos”? (amplifica)
 - ¿Qué porcentajes representan la parte sombreada y la parte no sombreada , en la figura?
 
- Los decimales 0,12; 0,05 y 0,325 ¿a qué porcentajes equivalen?
 - Mariana posee $15.000, de los cuales usará un 80% para sus gastos fijos. ¿Cuánto dinero le quedará?
 - En la sala de un cine hay 40 personas de las cuales 30 son hombres. ¿Cuál es la razón entre mujeres y el total?
 - ¿Cómo se sabe si dos razones son proporcionales?
 - Pamela y Ariel van a comprar un regalo para su mamá. Pamela tiene ahorrados $6.000 y Ariel, $4.000, por lo que decidieron aportar una cantidad proporcional a los ahorros de cada uno. Si el regalo cuesta $4.000, ¿cuánto deben aportar Ariel y Pamela, manteniendo la proporción?
 - Si se sabe que [pic 6][pic 7] e [pic 8][pic 9] son directamente proporcionales, ¿cuál es el valor de a en la tabla?
 
[pic 10]  | 2  | a  | 4  | 
[pic 11]  | 6  | 9  | b  | 
- Nombra 3 características que deben tener las variables directamente proporcionales
 - Construye 3 tablas con variables directamente proporcionales
 
Ejemplo A
X  | Y  | 
3  | 6  | 
4  | 8  | 
5  | 10  | 
B.
X  | Y  | 
C.
X  | Y  | 
D.
X  | Y  | 
Según el gráfico, si x e y son directamente proporcionales, ¿cuál sería el valor de y en el par ordenado (2, y)?
[pic 12]
- Problema de proporcionalidad Inversa:
 
Si 6 personas se demoran en hacer un colector de aguas lluvia, trabajando todas al mismo ritmo, 15 días, ¿cuántos días se demorarán 8 personas? (no te olvides usar la fórmula de la constante K = x ∙ y)
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