GUÍAS INCOMPLETAS O MAL RESUELTAS NO TIENEN VALOR. ENTREGA OBLIGATORIA.
laura69Tarea12 de Septiembre de 2015
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SECCIÓN SECUNDARIA
CLAVE 15PES0413X
CICLO ESCOLAR 2014-2015
GUÍA EXAMEN FINAL DE FCE II
TERCERO
NOMBRE DEL DOCENTE: PROF. BERNARDO HIDALGO / PROFRA. MARIA JOSÉ MIAJA
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ____________________________________________________GRUPO:________
GUÍAS INCOMPLETAS O MAL RESUELTAS NO TIENEN VALOR.
ENTREGA OBLIGATORIA.
INDICACIONES:
RESUELVE A MANO CON PLUMA NEGRA
LA MEJOR MANERA DE SACAR UNA BUENA CALIFICACIÓN ES ESTUDIAR.
RECUERDA QUE SI TU CUADERNO Y TU LIBRO ESTÁN COMPLETOS, EN ELLOS ENCONTRARÁS TODAS LAS RESPUESTAS DE MANERA MÁS SENCILLA.
Cómo se define la Formación Cívica y Ética:
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¿Qué es la Ética y a quién se le considera el padre de la Ética?
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¿Cuál es el objetivo del estudio de la Formación Cívica y Ética?
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¿Cuáles son los ámbitos de estudio de la Formación Cívica y Ética?
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Es la emisión de información mediante el habla, la escritura o la emisión de señales. Requiere un canal, un medio y un mensaje.
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Realiza el recuadro completo de las competencias de FCE:
Escribe el concepto de Individuo y da tres ejemplos:
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Escribe el concepto de Diálogo y da tres ejemplos:
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Escribe el concepto de Comunicación y da un ejemplo:
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¿Qué es un asunto de carácter público y da tres ejemplos:
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¿Qué es algo privado y da tres ejemplos?
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Un asunto se convierte en _________________cuando el Estado se ocupa de tratarlo o solucionarlo.
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Es un estado completo de bienestar social, mental y físico.
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Escribe el concepto de Salud:
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Escribe el concepto de Adicción:
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Escribe el concepto de Sexualidad:
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Es un estado de intoxicación crónica y periódica originado por el consumo repetido de alguna droga natural o sintética.
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Se le llama así al reconocimiento de la funcionalidad del cuerpo adolescente, su evolución y crecimiento; contempla hábitos de higiene y toma de decisiones informada.
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Se le llama así a la acción de desarrollar las facultades físicas, intelectuales y morales. Queda a cargo de la escuela y la familia.
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¿Qué es el embarazo precoz?
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Texto 1 Cerca de 16 millones de adolescentes entre los 15 y 19 dan a luz cada año. Bebés nacidos de madres adolescentes son aproximadamente el 11% de todos los nacimientos en el mundo; 95% de ellos ocurren en los países en desarrollo. Para algunas madres jóvenes el embarazo y el parto son algo previsto o deseado. Para muchas otras, no. Son varios los factores que contribuyen a esa situación. Las adolescentes pueden estar bajo presión para casarse y tener hijos temprano, o pueden tener perspectivas educativas o de trabajo muy limitadas. Algunas no saben cómo evitar un embarazo, u obtener anticonceptivos. Otras puedan no ser capaces de rehusar relaciones sexuales no deseadas o de resistir sexo bajo coacción. Las que se embarazan tienen menos probabilidades que las adultas de obtener abortos legales y seguros. También tienen menos oportunidades que las adultas de acceder a cuidados calificados prenatales, del parto y de post-parto. En países de bajos y medianos ingresos, las complicaciones del embarazo y del parto son las causas principales de muerte entre las mujeres de 15 a 19 años. Y en el 2008, hubo un estimado de tres millones de abortos inseguros entre las niñas de este grupo. Los efectos adversos de la maternidad adolescente también se extienden a la salud de sus infantes. Las muertes perinatales son 50% más altas entre los bebés nacidos de madres de menos de 20 años que entre aquellos nacidos de madres entre 20 y 29 años. Los recién nacidos de madres adolescentes tienen mayor probabilidad de tener bajo peso al nacer, con riesgos a largo plazo. 1. Limitar el matrimonio antes de los 18 años. 2. Crear comprensión y apoyo para reducir los embarazos antes de los 20 años. 3. Aumentar el uso de anticonceptivos por parte de los adolescentes. 4. Reducir las relaciones sexuales bajo coacción en las adolescentes. Prevenir los resultados reproductivos adversos: 5. Reducir el aborto inseguro en las adolescentes. 6. Aumentar el uso de la atención calificada antes, en la atención prenatal, del parto y postparto. | Texto 2 A nivel mundial, el embarazo en la adolescencia sigue siendo un impedimento para mejorar las condiciones educativas, económicas y sociales de la mujer. Cada año en México, cerca de un millón de embarazos corresponden a madres adolescentes, lo que equivale al 27.6 por ciento del total. El embarazo en la adolescencia implica un alto riesgo para la madre y su hijo, reportándose las complicaciones relacionadas con el embarazo entre las principales causas de muerte materno-perinatal en el país. Las causas principales de los embarazos no deseados van desde el inicio precoz de las relaciones sexuales, ya sea voluntariamente o por presión social, así como violaciones, violencia sexual, carencia afectiva, el descuido por parte de los padres, la baja autoestima, la curiosidad y el uso inadecuado de anticoncepción. Aunado a ello, es común que los embarazos no deseados tengan como consecuencias para la madre el abandono de sus estudios, problemas para conseguir empleo, discriminación, depresión, desórdenes nutricionales y/o abortos en ocasiones ilegales, que pueden poner en peligro la vida tanto de la madre como del bebé. |
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