Guía De Repaso

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Guía de repaso

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TEMA: Textos poéticos

OBJETIVO: Conocer figuras literarias

Figuras literarias o recursos estilísticos:

Son expresiones o elementos expresivos, con los cuales el autor enriquece el mensaje o contenido, dándole belleza a su obra

La manera bella de decir algo corresponde a la función artística o estética del lenguaje.

Recuerda, algunas figuras literarias son:

La comparación: consiste en establecer una relación de semejanza entre dos elementos a través de nexos comparativos. Los más frecuentes: como - semejante a - así - tal como.

fuerte como un roble.

La personificación: consiste en atribuir características propias de una persona a seres u objetos que no las tienen.

El río estaba feliz con el oleaje de sus aguas

La metáfora: es una forma de expresión en la cual una palabra o frase que designa a un objeto o idea en particular es aplicada a otra palabra o frase para dar a entender alguna similitud entre ellas.

Tus ojos son dos luceros - (literal= serían los ojos, el sentido figurado= los dos luceros).

La hipérbole: se da cuando se exagera o se pondera algo para destacarlo más.

me muero de la risa

El hipérbaton: consiste en alterar o invertir el orden gramatical de las palabras en la oración.

Por mi mano plantado , tengo un huerto.

El epíteto: es un adjetivo calificativo, explicativo, es decir, que señala una cualidad propia del objeto y que lo caracteriza. verde prado de fresca sombra lleno

Aliteración: consiste en la repetición de uno o varios sonidos dentro de una misma palabra o frase.

Con el ala aleve del leve abanico

Anáfora: consiste en la repetición de una o varias palabras al principio de una serie de versos u oraciones. Verde que te quiero verde

A partir de la guía trabajada en clase, contesta las siguientes preguntas

I. Contesta en tu cuaderno:

1. ¿Cuál es la función predominante en el género lírico?

2. ¿Qué se entiende por poeta?

3. ¿Quién es el hablante lírico?

4. ¿Cuáles son las actitudes líricas?

5. Crea un ejemplo con

a. la actitud apostrófica.

b. La actitud carmínica o de la canción

c. La actitud enunciativa

6. ¿Qué es el objeto lírico?

7. Crea un ejemplo con las siguientes figuras literarias:

a. Comparación

b. Personificación

c. Hipérbole

d. Hipérbaton

e. Epíteto

8. ¿Qué es una estrofa?

9. ¿Qué es un verso?

10. ¿Qué es rima?

11. Crea un ejemplo de rima asonante y una de rima consonante.

II. Identifica figuras literarias en los siguientes ejemplos:

1. “Cabellera rubia y suelta corriendo como un estero”

2. “Perlas caen de sus ojos”

3. “Tu piel es de porcelana”

4. “Lautaro le ganaba al viento en la carrera”

5. “La sangre roja corría por sus venas”

6. “Con mis lágrimas formaré un lago”

7. “La nieve blanca cubría el patio”

8. “La escoba parecía bailar en sus manos”

9. “Para hacer esta muralla, tráiganme muchas manos”

10. “De pena murió aquella mujer”

11. “Las largas eles de la lluvia lenta”

III. Identifica las funciones del lenguaje presentes en los siguientes enunciados:

1. Fabián, cierre la puerta por favor.

2. El hombre por muchos siglos ha tratado de vivir

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