Guía de Ejercicios

Guía de Ejercicios Nº 1

Introducción a la Economía

1. Asuma que el mercado está en equilibrio, ¿Qué pasa con este equilibrio en las siguientes circunstancias? (grafique) :

a. Disminuye el nivel de ingreso

b. Aumenta el precio de los sustitutos y aumenta precio insumos

c. Aumenta el precio de los factores de producción.

d. Se genera una mejora tecnológica y aumenta precio de sustitutos

2.-

1. Suponga que el mal tiempo dificulta la captura de peces. ¿Cómo afectará esto a la curva de oferta de pescado? ¿Y al precio y la cantidad de equilibrio?

2. Suponga que el mal tiempo también reduce la cantidad de¬mandada de pescado porque la gente no va de compras. Muestre cómo afecta esto a la curva de demanda de pescado.

3. ¿Qué ocurre con la cantidad de pescado de equilibrio cuando persiste el mal tiempo y se producen estos dos efectos? (ti) ¿Puede decir qué le ocurre al precio de equilibrio del pescado?

3.- Muestre mediante curvas de demanda y oferta cómo afectaría un aumento de la renta a la curva de demanda de un producto inferior. ¿Qué ocurriría con el precio y la cantidad?

4.- Explique por qué el precio de un bien comien¬za subiendo este mes si la gente espera que suba el siguiente (utilice un gráfico de oferta y demanda y pregúntese cómo afecta una subida del precio esperado a las curvas).

5.- El cuadro adjunto muestra las funciones hipo¬téticas de oferta y demanda de tostadores. Represente las curvas de oferta y demanda 'de tostadores y halle el precio y la cantidad de equilibrio.

Funciones De Oferta Y Demanda De Tostadores

1. Partiendo de los mismos datos, ¿cuál es el exceso de oferta o de demanda?

a) ¿Cuando el precio es $12?

b) ¿Cuando es $20?

2. Explique por qué y en qué sentido variará el precio de los tostadores en las situaciones (a) y (b) del Problema 2.

3. ¿Qué ocurre con la curva de demanda de tostadores cuando sube el precio del pan? Muestre en un gráfico de oferta y demanda cómo varían el precio y la cantidad de equili¬brio. Explique por qué el precio no permanece en su nivel inicial.

4. ¿Cómo afecta a la curva de demanda de tostadores el invento del horno tostador que para muchas personas es un utensilio mejor para tostar? ¿Qué efecto producirá en la canti¬dad de equilibrio de tostadores comprados y vendidos y en su precio? ¿Por qué?

6.- Pepe Lucas escribió el siguiente comentario en su Blog: “me dedico a la venta de computadoras de marca, usadas. Es un mercado donde hay mucha competencia. En el mes de Febrero logré vender 24 computadoras al precio de 80 dólares cada una, y en el mes de Marzo la situación mejoró sustantivamente porque logré vender 40 computadoras al precio de 100 dólares. En el mes de Abril la situación siguió siendo buena para mí; logré vender 70 computadoras y al precio de 120 dólares cada una. Mientras mayor el precio, más vendo. Definitivamente me encuentro sobre una curva de demanda de pendiente positiva”. Comente. Emplee los gráficos que considere conveniente.

7.- La función de oferta del mercado de un cierto producto viene dada por Q=40 , mientras que la demanda del mercado viene dada por Q=240−4P .

• Grafique las funciones de oferta y demanda del mercado

• ¿Qué ocurrirá en el mercado si el precio fuera 40?

• ¿Qué ocurrirá en el mercado si el precio fuera 55?

8.- La función de demanda del mercado de un cierto producto viene dada por Q=40 , mientras que la oferta del mercado viene dada por Q=P4

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