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Habilidades metacognitivas y la teoría de la aguja hipodérmica


Enviado por   •  31 de Agosto de 2017  •  Ensayos  •  342 Palabras (2 Páginas)  •  111 Visitas

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Las habilidades metacognitivas y la teoría de la aguja hipodérmica

La teoría de la aguja hipodérmica nace después de la 1ra guerra mundial, a partir de la observación de cómo los medios de comunicación causaban efectos en las personas que recibían los mensajes que estos transmitían. Esta teoría fue postulada por Harold Laswell y Charles Wright, y nos dice que los mensajes que los medios mandan a los receptores se inyecta en ellos inmediatamente y sin respuesta alguna, todos los mensajes son aceptados ya que son considerados verídicos.

John Thompson en su libro “los media y la modernidad” dice que no existen tales efectos, ya que somos seres inteligentes y tenemos la capacidad de analizar e interpretar los mensajes de manera adecuada.

Hoy en día la teoría es un referente dentro del campo académico de la comunicación, pero es considerada obsoleta.

Las habilidades metacognitivas nos pueden ayudar a encontrar por qué esta teoría es considerada obsoleta.

Estas habilidades son aquellas capacidades intelectuales que va desarrollando el ser humano a lo largo de su vida, estas facilitan la calidad, el control, dirección y aplicación para la resolución de problemas que se presenten. Es la reflexión de nuestro propio pensamiento.

Gracias a estas podemos recibir los mensajes que son emitidos por los medios y analizarlos a profundidad, hacer un examen de conciencia y posteriormente generar nuestra propia opinión acerca de los temas expuestos.

La teoría de la aguja hipodérmica postulaba todo lo contrario, y si bien en ese tiempo podría tener mayor credibilidad, era porque en esos momentos de crisis existía una paranoia total y la gente no tenía capacidad de reacción al instante, ya que estaban en busca de la seguridad para ellos y para sus familias.

La aparición de nuevos medios y las nuevas tecnologías han hecho que todo esto sea más notable, ya que existe un numero notable de nuevos canales en donde la gente puede observar, comparar, analizar y ordenar toda la información que reciba, y de acuerdo con su criterio, elija lo que le parezca más adecuado y con ello generar sus propias posturas.

 

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