I. RESPONDE A CADA PREGUNTA SEGÚN CORRESPONDA EN EL PARENTESIS..
politopoloExamen9 de Octubre de 2016
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“CENTRO EDUCATIVO MARGIL A. C.”[pic 1]
SECCION SECUNDARIA
CICLO ESCOLAR 2014-2015
ASIGNATURA ESTATAL
CUARTO BIMESTRE
MAESTRO. HIPÓLITO ROMERO SALAS
NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________ N.L_____
I. RESPONDE A CADA PREGUNTA SEGÚN CORRESPONDA EN EL PARENTESIS.
1. Es el valor intrínseco que tenemos las personas y por el cual velan los derechos humanos. 2. Es el garante del libre disfrute y ejercicio de los derechos humanos. 3. Son universales y parte de una cultura e implican valores, actitudes y conductas con finalidad de proteger la integridad de la persona. 4. Los derechos humanos deben ser: Son las dimensiones de los derechos humanos que permiten exigir su cumplimiento 5. Se refiere a que todas las personas gocen de los mismos derechos para el respeto de la dignidad. 6. Fue una reforma constitucional en materia de los derechos humanos en julio de 2011. 7. Son las características de los derechos humanos: 8. Son quienes reconocen, respetan y promueven los derechos humanos, para que hombres y mujeres participen en igualdad en decisiones de gobierno. 9. Es una de las más graves violaciones a los derechos humanos y su práctica está prohibida en el marco jurídico internacional. 10. Según el derecho internacional el término “discriminación” debe entenderse como toda distinción y exclusión ante: 11. Es importante para la construcción de una cultura de la legalidad y favorecer al desarrollo de la autonomía de los ciudadanos. 12.Cuando se da la aceptación de todo y se atenta contra lo que se establece en un grupo o institución; hablamos de autoridad: 13. Es el primer espacio en el que se ha de iniciar la participación: 14. Se presenta como una oportunidad de crecimiento y contraposición a las necesidades e interés, a diferencia de la violencia: 15. Se entiende como un propósito, una finalidad, un estado deseable o algo que se quiere perseguir como condición para la vida plena. [pic 2] [pic 3] | ( )DIGNIDAD ( )UNIVERSALES, PRIORITARIOS E INNEGOCIABLES ( )ESTADOS DEMOCRATICOS ( )SE ESTABLECE LA OBLIGACION DE TODOAS LAS AUTORIDADES DE PREVENIR, SANCIONAR Y REPARAR LA VIOLACION DE DERECHOS ( )ESTADO ( )LA PARTICIPACION ( )LA FAMILIA ( )PERMISIVA ( )LA DISCRIMINACION ( )UNIVERSALIDAD, INTERDEPENDENCIA E INDIVISIBILIDAD ( )LA PAZ ( )LA RAZA, EL COLOR Y LA RELIGION ( )DERECHOS HUMANOS ( )JURIDICA,POLITICA, HISTORICA Y ETICA-MORAL ( )UNIVERSALIDAD ( )CONFLICTO |
II. RELACIONA EN AMBAS COLUMNAS SEGÚN CRRESPONDA.
( ) Se manifiesta por medio de agresión a golpes, empujones, etc. ( ) Se expresa a través de insultos, humillaciones y amenazas. ( ) Es igual o más grave que la directa y se clasifica en estructural y cultural. ( ) Es resultado del sistema social o de las instituciones, a raíz de la injusticia y opresión. ( ) Son todas aquellas costumbres, creencias y actitudes arraigadas en la sociedad que van en contra de la dignidad e integridad de algunas personas o grupos. ( ) Es un problema de salud pública y seguridad social, así como una causa y consecuencia del contexto en q se vive, al alterar el orden de paz. ( ) La define como “el uso intencional de la fuerza o el poder físico contra uno mismo. Otra persona o un grupo con causas de lesión, muerte o privación”. | A)VIOLENCIA CULTURAL B)VIOLENCIA ESTRUCTURAL C)VIOLENCIA INDIRECTA D)VIOLENCIA PSICOLOGICA E)VIOLENCIA FISICA F)VIOLENCIA G)LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD (OMS) |
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