Preguntas abiertas

• Preguntas Abiertas

  bunny1970La Norma requiere que se definan los métodos para obtener y utilizar la información sobre la percepción del cliente con respecto al cumplimiento de sus requisitos. Métodos que por sus características pueden ser de interés para el análisis de la satisfacción de sus clientes, podrían ser: 1.-Paneles de clientes.- Consiste

• Preguntas Abiertas

  debian19Preguntas Abiertas Las preguntas abiertas son las más se utilizan en las entrevistas personales, porque suelen ser muy útiles para el entrevistador. Se formula para captar más información acerca del candidato por lo tanto se espera una respuesta amplia. Ejemplos de las preguntas Abiertas • ¿qué puede decirme acerca de

• PREGUNTAS ABIERTAS

  fernando14051. ¿CÓMO SE EXPRESA COMO UNA SOLA POTENCIA EL PRODUCTO 34 X32=_________________________?EXPLICA TU PROCEDIMIENTO _________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.- ELENA, CARMEN Y MANUEL SE REPARTEN UN PREMIO DE $800.00 DE LA MANERA SIGUIENTE: ELENA,$320.00, CARMEN, $280.00, Y MANUEL EL RESTO.EL PORCENTAJE QUE LE CORRESPONDE A ELENA ES DEL 40% ¿QUE PORCENTAJE

• Preguntas Abiertas

  yayis810424EXAMEN DE RECUPERACION ANUAL DE ESPAÑOL PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________ GRUPO: ___ 1.- Cuál es el ejemplo de una paráfrasis. a) El escualo más grande es el tiburón ballena. b) Las estrellas son esferas de gas incandescente. c) El ejercicio aeróbico reduce el

• La pregunta abierta

  IturrasandersColegio San José Ciencias Sociales Profesor César Iturra Sanders LA PREGUNTA ABIERTA Consiste en una pregunta que plantea un problema o situación que el estudiante debe desarrollar por escrito. El ítem requiere que los estudiantes demuestren su capacidad para recordar, organizar y aplicar hechos y principios. Para responder una pregunta

• Examen Preguntas Abiertas

  tekkamantekaExamen de preguntas abiertas Orientaciones para su elaboración Acuerdo 696 de la SEP Gobierno del Estado de México Lic. Raymundo Edgar Martínez Carbajal Secretario de Educación Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México Dra. Ada Esthela Rosales Morales Directora Dra. María del Carmen F. Sánchez Flores

• Examen Preguntas Abiertas

  megafomalhautPREGUNTAS ABIERTAS GRADO 6° ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN, CONTENIDOS, EJES IDEAS CLAVE NIVEL COGNITIVO CANTIDAD DE PREGUNTAS O PLANTEAMIENTOS PREGUNTAS ABIERTAS O CUESTIONAMIENTOS ASPECTOS A EVALUAR VALOR RÚBRICA Matemáticas Identifica Manejo de la información 1 Comprensión 1 Resuelve un problema que implique porcentaje Registra Elabora graficas INCIPIENTE 1

• Fisica Preguntas abiertas

  Ismael AngelPreguntas abiertas Después de leer el texto anterior conteste las siguientes preguntas, sin regresar a revisar. 1. ¿Cuándo es el periodo de apareamiento de los saraguatos? 1. Describa al saraguato. 1. ¿Por qué está en peligro de extinción? ________________ Ejercicio 5 Encuentre los sinónimos Un (1) minuto Flexor visual No.

• Preguntas Abiertas Y Cerredas

  nairobi140988EXAMEN DIAGNOSTICO DE HISTORIA DE MEXICO NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________________________ GRADO: 3ro GRUPO:___________ FECHA_________________________________________ ACIERTOS_______________________________CAL.___________________________________ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Es una forma de gobierno en la cual el poder reside en una única persona, a quien deben obedecer todas las demás: A) Liberalismo B) Absolutismo C) Ilustración 2.- Es

• PREGUNTAS ABIERTAS Y CERRADAD

  dahinaEl siguiente es un cuadro para los dos tipos de preguntas, se han tenido presente aquellos aspectos que normalmente se tienen en cuenta cuando se debe decidir entre diferentes tipos de preguntas. PREGUNTAS DE RESPUESTA CERRADA PREGUNTAS DE RESPUESTA ABIERTA En general son mejores para evaluar conocimiento memorístico y comprensión.

• Análisis de preguntas abiertas

  lucianavhAnálisis de preguntas abiertas Para analizar las preguntas abiertas se anotará en una hoja (#1) la respuesta a la primera pregunta abierta del primer cuestionario. Si la respuesta a la primer pregunta del segundo cuestionario es similar, se anotará en la misma hoja (#1). Si es diferente se anotará en

• Examen Sexto Preguntas Abiertas

  marcorQuinto Bimestre ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS C. NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA FORMACION CIVICA Y ETICA E. FISICA E. ARTÍSTIC LENGUA INDIGENA PROMEDIO ESPAÑOL Lee con mucha atención el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 7 Muy cerca de mi ocaso, yo te bendigo, vida, porque nunca

• ENCUESTA CON PREGUNTAS ABIERTAS

  Leonardo2706UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA 2015 ENCUESTA CON PREGUNTAS ABIERTAS Introducción: en la siguiente actividad se hablara del impacto social que tiene la violencia intrafamiliar en una ciudad como Bogotá donde se presenta casos que afectan en su

• Qué son las preguntas abiertas?

  Anita RiveraQué son las preguntas abiertas?preguntas abiertas y cerradas Son aquellas que para responderse necesariamente debe hacerse como mínimo con una pequeña descripción de un acontecimiento. Las preguntas abiertas comienzan con las siguientes palabras: qué, cómo, cuándo, dónde, con quién, para qué, por qué, etcétera. Ejemplos de preguntas abiertas: ¿Qué piensas

• Examens De Preguntas Abiertas FCE 2o

  meyameyaNOMBRE DEL MAESTRO: MARIA ANTONIA MARTINEZ HERNANDEZ NOMBRE DEL ALUMNO GRADO GRUPO ACIERTOS CALIF NUEVO LAREDO, TAMAULIPAS A DE 2014 BLOQUE 1 LOS RETOS EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. Aprendizaje esperado:  Toma de decisiones que favorezcan su calidad de vida y autorrealización expresando su capacidad para responder asertivamente. 

• Examen preguntas abiertas quinto grado

  gadeivTABLA DE ESPECIFICACIONES NIVEL: PRIMARIA BLOQUE I: LA PREHISTORIA. DE LOS PRIMEROS SERES HUMANOS A LAS PRIMERAS SOCIEDADES URBANAS NIVELES COGNITIVOS: Nivel 1 Conocimiento Nivel 2 Comprensión Nivel 3 Aplicación Nivel 4 Análisis Nivel 5 Síntesis Nivel 6 Evaluación GRADO: 6° ASIGNATURA: HISTORIA COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS 1 2 3

• Psicología Laboral . Preguntas abiertas

  poligonoControl 8 Anita Elena Tripayan Canquil Psicología Laboral Instituto IACC 12 de Julio del 2015 ________________ Desarrollo Con sus palabras y con una forma atractiva de presentación, elabore: 1) Según los tipos de preguntas que se pueden usar en una entrevista, elabore una pregunta por cada tipo. Puede dar hasta

• Preguntas abiertas DESAFIOS MATEMÁTICOS

  jaimenoangelPREGUNTAS ABIERTAS DE LA ESCUELA PRIMARIA FEDERAL 5 DE MAYO MATERIA GRADO PREGUNTA ESPAÑOL 1° * Escribe 3 preguntas que empiecen con la primera letra de tu nombre. * Escribe una pregunta. * Escribe una palabra que lleve “ñ” y sepárala en sílabas. * Escribe 2 palabras que rimen. *

• Examen Final 5o.grado Preguntas Abiertas

  dandelsan2SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA QUINTA EVALUACION BIMESTRAL QUINTO GRADO CICLO ESCOLAR 2013-201 ESCUELA PRIMARIA QUETZALCOATL. Nombre del alumno:¬¬¬¬¬¬¬¬¬____________________________________________No. de lista________ Nombre del docente:____________________________________________________Grupo_________ CAMPOS FORMATIVOS ASIGNATURA CALOFICACION LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ESPAÑOL PENSAMIENTO MATEMATICO MATEMATICAS EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO

• TRANSFERENCIA DE DATOS (PREGUNTAS ABIERTAS)

  Rossmeie9821TRANSFERENCIA DE DATOS (PREGUNTAS ABIERTAS) 1. Defina Transferencia de Datos? R/. Es la transferencia física de datos (un flujo digital de bits) por un canal de comunicación punto a punto o punto a multipunto. 1. Cuáles son los tipos de transmisión? R/. Son las Siguientes: 1. Transmisión analógica. 2. Transmisión

• Examenfinal Quinto Grado Preguntas Abiertas

  angibazEXÁMEN FINAL 5° NOMBRE DE LA ESCUELA____________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________ GRADO ___________________________GRUPO__________________________ ESPAÑOL La Revolución mexicana fue un conflicto armado, iniciado el 20 de noviembre de 1910 con un levantamiento encabezado por Francisco I. Madero contra el presidente Porfirio Díaz. Suele ser considerada como el acontecimiento político y social más

• Las Venas Abiertas De América Latina Preguntas

  colinitaaLas venas abiertas de América latina 1.- ¿Qué hecho importante se dio en el año 1492? R.- En 1492 fue el descubrimiento de América, el nuevo mundo nacido de aquella equivocación de consecuencias grandiosas. 2.- ¿Quiénes eran Fernando de Aragón e Isabel de Castilla y que hicieron? R.- Fernando de

• Examen final español de preguntas abiertas 2018

  villeda1966SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 60 “REPÚBLICA DE HONDURAS” ASIGNATURA ESPAÑOL EXAMEN FINAL NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________________________________ GRADO:________ GRUPO:_______ NÚMERO DE LISTA: _____ FECHA DE APLICACIÓN: _______________________________________________________________________ ACIERTOS: _____________________ CALIFICACIÓN: ____________ VALOR TOTAL DEL EXAMEN: 10 PUNTOS INSTRUCCIONES: Lee las siguientes preguntas y contesta lo que se te

• ELABORACION DE PREGUNTAS ABIERTAS PARA EL EXAMEN FINAL

  protepaESC. SEC. GRAL. #106. “LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO” TURNO MATUTINO TEPATITLÁN DE MORELOS, JALISCO. CLAVE: 14DES0069Z CICLO ESCOLAR 2015 – 2016. ELABORACION DE PREGUNTAS ABIERTAS PARA EL EXAMEN FINAL Nombre de la Escuela: Secundaria General #106 “Lázaro Cárdenas del Río” C.C.T. 14DES0069Z. Asignatura: FORMACION CÍVICA Y ETICA Grado y bloque

• EXAMEN DE PREGUNTAS ABIERTAS 4° MATEMÁTICAS BLOQUE I

  ❁ Dulces girasoles ❁ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ MARTÍ” 14DPR2499J EXAMEN DE PREGUNTAS ABIERTAS 4° MATEMÁTICAS BLOQUE I 1.-¿CUÁL ES LA NOTACIÓN DESARROLLADA DE LA CANTIDAD 12,324? ________________________________________________________________________________ 2.-LEE CON ATENCIÓN EL PROBLEMA Y CONTESTA LAS PREGUNTAS ALMA MANEJÓ SU AUTOMÓVIL EN LA CARRETERA Y CUANDO LLEGÓ A SU DESTINO SE DIO CUENTA QUE EL

• RE: RE: Un Alumno Ha Contestado A Una Pregunta Abierta

  nicolas.eduGADOUNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS PROGRAMA DE DERECHO SEPTIEMBRE DE 2011 BARRANQUILLA INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo abarcaremos el poderconstituyente en nuestra legislación, Tenemos que este es la voluntad que configura la forma de organización política de una nación. Establece las bases del pactopolítico y su expresión en

• ELABORACIÓN DE PREGUNTA ABIERTAS PARA UN EXAMEN ESCRITO

  cras7105ORIENTACIONES PARA REDACTAR PREGUNTAS ABIERTAS Permite menos posibilidad de fraude Ofrece la oportunidad al profesor de dar retroalimentación al estudiante sobre su capacidad de comunicación Las pruebas son instrumentos mediante los cuales se evalúan las habilidades y competencias significativas, aprendizaje actitudinal, aprendizaje de procesos o procedimientos, generalmente las pruebas aportan

• Examen de 5° Bimestre Ciencias 1 y 2 - Preguntas Abiertas

  JULIWSEsc. Sec. Tec. 70 “francisco Larroyo” examen del 5° bimestre de ciencias 1, Prof. Julio Alberto* Nombre del alumno: grado y grupo: Indicaciones: contesta las siguientes cuestiones de manera correcta y clara, si falta espacio escribe al reverso de la hoja por favor. 1.-Sabemos que el ser humano comparte diferentes

• Examen general Español I secundaria " Preguntas abiertas"

  yarakleinAcademia de Español Primer Grado Examen General de Español I Nombre del Alumno: Grupo: Instrucciones: Lee las preguntas y contesta 1. Define qué función cumple el título, el subtitulo y los apoyos gráficos en un texto 2. Menciona los tipos de fichas que se utilizan para registrar la información recabada

• Assesment (Valoración o Evaluación): Preguntas abiertas.

  Alberto GallardoAssesment (Valoración o Evaluación): Preguntas abiertas. ¿Cómo se inició en la política? ¿Ha trabajado en algo relacionado con la política? ¿Ha ocupado puestos en Gobierno? ¿Es usted casado? ¿Cuántos años de casado? ¿Tiene usted hijos? De que edades ¿Qué piensa su familia de sus aspiraciones políticas? Descubrimiento. (Profundizar más a

• Examen 3° De Secundaria Recuperación Por Pregunta-abierta

  angeljosecanoSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “GABRIELA MISTRAL” TETEPANGO HIDALGO EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE LA MATERIA DE ESPAÑOL CICLO ESCOLAR 2013-2014. PROFESOR: ÁNGEL JOSÉ CANO IBÁÑEZ (ESPAÑOL 3 BIMESTRE 3) Nombre del

• Preguntas abiertas que se están aplicando en educación básica

  berna212628ESPECTATIVAS: Para este curso las expectativas que tengo son muy altas, el tema de evaluación es sumamente complicado ya que implica tomar en cuenta muchos factores que en ocasiones considero son irrelevantes, es decir por ejemplo con los exámenes de recuperación y los de preguntas abiertas que se están aplicando

• Examen semanal. Preguntas abiertas- Preguntas cerradas - Entrevista

  nicolasvazquezExamen semanal 20 de enero del 2017 Grupo: 4°B Profesora Abigail Vázquez. Nombre:_________________________________________ Número de lista:__________ Calificación:_____________ Firma de padre o tutor:_________________ *Coloca la respuesta que corresponda a cada una de as siguientes interrogantes: Preguntas abiertas- Preguntas cerradas - Entrevista 1° Es una conversacion en la que se pretende obtener

• Exmen Extraordinario De Historia De Mexico Con Preguntas Abiertas Resueltas

  ovaltEXAMEN DE RECUPERACION DEL PRIMER BIMESTRE DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA 2 NOMBRE ____________________________________________ GRADO_______ GRUPO______ I.-RELACIONA LAS PREGUNTAS CON LOS AÑOS CORRECTOS, CON UNA LÍNEA. VALOR DE CADA ACIERTO 0.5 • Primer viaje de Cristóbal colon a américa • Llegan los primeros frailes a evangelizadores a nueva España •

• Preguntas de selección múltiple con única respuesta y preguntas de respuesta abierta

  sanromPreguntas de selección múltiple con única respuesta y preguntas de respuesta abierta. (valor 2 puntos) 1. El manual tarifario ISS 2000 fue reglamentado mediante: A. Decreto 2148 de 1999 B. Acuerdo 209 de 1999 C. Resolución 319 de 1999 D. Decreto 4213 de 1999 E. Acuerdo 109 de 1999 2.

• Entrevista estructurada: Secuencia prefijada de preguntas, pudiendo ser éstas abiertas o cerradas

  diana_131313INTRODUCCION: En el presente trabajo presentaremos un ensayo donde se describen algunos elementos de la entrevista. En el cual abordaremos un ejemplo de entrevista, así mismo los tipos de entrevista, los escenarios, tips ara una entrevista entre otras características que se deben considerar. Una comunicación, fundamentalmente vocal, entre al menos,

• Modelo ecológico: Caso de vida, reflexiones, mapa mental, preguntas abiertas y de opción múltiple

  marianapt45ESCUELA NORMAL OFICIAL DE LEÓN “Educar es fortalecer” Licenciatura en Educación Especial 4to. Semestre Discapacidad intelectual y aprendizaje Modelo ecológico: Caso de vida, reflexiones, mapa mental, preguntas abiertas y de opción múltiple Mariana Peña Tovar Viernes 13 de abril 2018 ________________ Modelo ecológico: importancia de los contextos en desarrollo y

• Preguntas Nacional abierta y a distancia de la universidad (UNAD) al proceso nacional de evaluación de la segunda mitad de 2014

  dianadiaz101 FI-GQ-OCMC-004-009 000-17-03-2010 Bogotá, 7 de noviembre de 2014 CIRCULAR INFORMATIVA 400-034 PARA: TODO EL PERSONAL ASUNTO: Calendario de Inscripción a Temas, Casos Especiales y Calendario de Evaluaciones Nacionales presenciales para el Segundo Semestre de 2014. Para atender el proceso de evaluación nacional, reglamentado en el Acuerdo 12 de noviembre

• Instrucción: Contesten Las Siguientes Preguntas A Partir De La Lectura "Promover Identidades Libremente Elegidas, Abiertas, Plurales Y No Confrontadas"

  grardo_k9Instrucción: Contesten las siguientes preguntas a partir de la lectura “Promover identidades libremente elegidas, abiertas, plurales y no confrontadas” Qué tan democráticas son las instituciones escolares a las que pertenecen y sus prácticas educativas cotidianas como docentes? En nuestro centro escolar estamos abiertos a practicar una educación democrática entre todos