IMAGINARIOS EN LA EDUCAION FISICA
claudia7421Ensayo7 de Marzo de 2022
664 Palabras (3 Páginas)74 Visitas
IMAGINARIOS EN LA EDUCAION FISICA
“Ensayo”
PAOLA ANDREA CHALPARIZAN NARVAEZ
UNIVERSIDAD ANTONIO JOSE CAMACHO
PRIMERA INFANCIA
CALI VALLE
2022
IMAGINARIOS EN LA EDUCAION FISICA
“Ensayo”
Presentado por:
PAOLA ANDREA CHALPARIZAN NARVAEZ
Presentado a:
ESP.
Semestre
UNIVERSIDAD ANTONIO JOSE CAMACHO
PRIMERA INFANCIA
CALI VALLE
2022
IMAGINARIOS EN EDUCACION FISICA
“Ensayo”
El hombre es un ser que cada día perfecciona su formación y construcción tanto física como mental donde juega un papel fundamental la educación tanto dentro del hogar como en las instituciones educativas encargadas de mejorar lo que ya viene en las personalidades y hábitos desde que se engendra hasta cuando se convierte en un profesional hablando académicamente y como un ser social capaz de convivir armónicamente con sus semejantes.
Dentro de la formación integral se encuentra el relacionado con el aspecto motriz a través de lo que se ha denominado Educación física dentro del currículo de las instituciones, entendiéndose de acuerdo con el ministerio de Educación Nacional a la Educación física como “como una práctica social del cultivo de la persona como totalidad en todas sus dimensiones (cognitiva, comunicativa, ética, estética, corporal, lúdica), y no sólo en una de ellas[1].
La práctica de la Educación física desde temprana edad ayuda a que el niño desarrolle grandes dimensiones en su formación como son la intelectual, afectiva-emocional, social y motriz entre otras, dado que esta área se puede interrelacionar con todas las demás áreas del conocimiento ya que resulta muy divertido y agradable todo lo que tiene que ver con esta área: los juegos, los bailes, las danzas, las dinámicas, las dramatizaciones, los trabajos relacionados con la lateralidad y el espacio son de interés para los niños y hacen de su aprendizaje un proceso diferente a lo que habitualmente reciben en el aula de clase.
Una de las dimensiones mas importantes dentro del área de Educaion fisica es la realcionada con su cuerpo y su motricidad ya que siendo esta un área activa permite el desarrollo físico del cuerpo y cada uno de sus sentidos al igual que la motricidad que juega un papel muy importante ya que de ella depende la ejecución de una serie de movimientos comunes tales como: caminar, correr, saltar, escalar, trepar, cuadrupedia, reptación, lanzar y capturar, a estos movimientos habituales en la vida cotidiana se les llama habilidades motrices básicas[2], las cuales ayudan a mejorar el desempeño académico y la calidad de vida de las personas por lo que se hace necesario comenzar a trabajar esta dimensión desde el grado preescolar hasta el bachillerato para de esta manera establecer las bases necesarias y suficientes para cuando sea un adulto.
La educación en la actualidad hace uso de muchos métodos para lograr los objetivos relacionados con el aprendizaje, los imaginarios son una parte muy importante para el desarrollo de muchas de las dimensiones del ser humano y en la Educación física, siendo esta un área especialmente social por la interacción continua con los demás a través de los diversos grupos sociales, se refiere según Castoriadis a: “una categoría clave en la interpretación de la comunicación en la sociedad moderna como producción de creencias e imágenes colectivas. Lo deseable, lo imaginable y lo pensable de la sociedad actual encuentra definición en la comunicación pública. Por lo cual, ésta se convierte en el espacio de construcción de identidades colectivas a la manera de verse, imaginarse y pensarse, como esta perspectiva permite entender las cuestiones de cultura desde la reflexión de la identidad a la reflexión sobre la diversidad”[3]. Esta forma de llegar al niño a través de lo imaginario ayuda a los niños a trabajar cada uno de sus sentidos y desarrollar así capacidades y habilidades necesarias tanto a nivel cognitivo como psicológico logrando el propósito general de la educación como es el desarrollo integral del ser humano para lograr niños felices, adolescentes capaces de discernir y adultos con gran capacidad de desempeño en el ámbito personal, familiar, social y laboral.
...