Idioma Básico Intensivо. Simple Sentence

The sentence

According to structure

Elaborado por: Prof. Luis Chávez

Asignatura: Idioma Básico Intensivo

Oración Simple (Simple Sentence)

La oración simple es una oración independiente que contiene su propio sujeto y un predicado formado por un verbo conjugado con este sujeto. Esta oración expresa un pensamiento completo.

Nota: Escribiremos en negrita el sujeto y en cursiva el verbo conjugado.

Ejemplos:

Some students like to study in the mornings.

Juan and Arturo play football every afternoon.

Many of the students at the UNY have understood the new Grammar rules.

Todos los ejemplos anteriores son oraciones simples. Nótese cómo la segunda oración contiene dos elementos en el sujeto. Esto supone la posibilidad de que exista el sujeto compuesto, sin embargo, cuando hay más de dos verbos conjugados en el predicado, no se habla de predicado compuesto, sino de oración compuesta. De este tipo de oración hablaremos inmediatamente.

Oración Compuesta (Compound sentence)

La oración compuesta es aquella que contiene dos o más oraciones simples (oraciones independientes) unidas por conjunciones como “and”•, “or”, “but”, signos de puntuación como la coma (,), el punto (.), el punto y coma (;), entre otros conectivos llamados conjunciones coordinadas.

Nota: Escribiremos en negrita el (los) sujeto (s), en cursiva los verbos conjugados y subrayadas las conjunciones.

Ejemplos:

I tried to speak Spanish, and my friend tried to speak English.

Alejandro played football, so Maria went shopping.

Alejandro played football, for Maria went shopping.

Las siguientes tres oraciones contienen sujetos distintos y cada uno realiza una acción distinta, pero guardando una estrecha relación ambas acciones.

Oración compleja (Complex sentence)

Una oración compleja es el tipo de oración formada por una oración simple (oración independiente) y una cláusula o más cláusulas (oraciones dependientes). Usualmente las cláusulas se unen a la oración independiente mediante un elemento llamado conjunción subordinada (because, since, although, if, etc.) o un pronombre, adjetivo o adverbio relativo (who, whom, whose, which, where, how). La (s) oración (es) tiene (n) su propio sujeto y predicado.

Nota: Escribiremos en negrita el (los) sujeto (s), en cursiva los verbos conjugados, subrayadas las conjunciones y elementos relativos, [encerraremos en corchetes las cláusulas].

Examples:

[When he handed in his homework], he forgot to give the teacher the last page.

The teacher returned the homework [after he noticed the error].

The students are studying [because they have a test tomorrow].

The boy [whom I told the truth] is your father.

[After they finished studying], Juan and Maria went to the movies.

Juan and Maria went to the movies [after they finished studying].

[What you gave me in my birthday] brings me good memories.

Todas las oraciones anteriores son complejas. Ellas están formadas por una oración independiente y una dependiente. Nótese cómo la oración dependiente de la oración 4 se encuentra dentro del mismo sujeto. Esta oración es conocida como subordinada adjetiva (Adjective clause) ya que se encuentra modificando a un sustantivo, núcleo del sujeto – sintagma nominal. El sujeto mismo de la oración 7 es otra oración dependiente. Ella cumple función sustantiva, por lo que es conocida como subordinada sustantiva (Noun clause). El resto de las oraciones dependientes son subordinadas adverbiales (Adverb clauses). Su ubicación dentro de la oración puede variar sin afectar la semántica (significado).

Oración compuesto – compleja (Compound – complex sentence)

Una oración compuesto – compleja

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