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Importancia De La Deteccion De Las NEE


Enviado por   •  20 de Junio de 2013  •  440 Palabras (2 Páginas)  •  258 Visitas

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Desde el primer momento en que constituimos nuestro centro Knossos Psicólogos, nuestra preocupación la han constituido tres áreas que para nosotros son fundamentales: la detecciónprecoz de problemas y trastornos infantiles, la prevención y la investigación y actualizaciónconstante en nuestro trabajo.

Estas tres áreas de preocupación se han convertido, junto con nuestra labor asistencial, en los objetivos primordiales de nuestro centro. En este sentido, los profesionales de Knossos Psicólogos nos esforzamos día a día en alcanzar en pequeña o gran medida, dichos objetivos a través de nuestras labores de formación e investigación.

Utilizamos la Formación a padres y educadores, como vía para detectar precozmente dichos trastornos y a la vez, como método complementario de prevención del fracaso escolar. Como bien sabemos tanto profesionales como educadores, un trastorno del desarrollo o del aprendizaje escolar que no es detectado a tiempo, ocasiona serios problemas en el posterior desarrollo psicológico y escolar del niño. Estas consecuencias negativas implican generalmente, un empeoramiento significativo de la calidad de vida del niño (baja autoestima y autoconcepto, sintomatología depresiva, problemas de comportamiento y de relación social, fracaso escolar,…).

Estos problemas, aunque obviamente se pueden intervenir y trabajar, tiene una evolución mucho más lenta; sobre cuando dicho tratamiento se produce de una manera tardía o, a una edad avanzada (adolescencia). Las mejorías observadas en estos casos suelen ser menos relevantes y significativas, y el pronóstico suele ser reservado. Esto ocurre así en la mayor parte de los casos, porque el niño diagnosticado de forma tardía, tiene una historia personal de fracaso escolar y daño psicológico, que es mucho más difícil de rehabilitar. De forma añadida, su entorno social y familiar suele estar también muy deteriorado, y es más difícil reestructurarlo y trabajar con él. Por lo tanto nuestra labor de formación con padres y educadores se hace indispensable, como medio para intentar detectar precozmente trastornos infantiles como el TDA/TDAH, y obtener así un pronóstico de evolución mucho más positivo.

Otro de nuestros pilares básicos lo constituye nuestra labor de Investigación. Leemos, estudiamos e investigamos los últimos avances en técnicas de evaluación y tratamiento, así como los resultados procedentes de los más recientes trabajos científicos en población infanto-juvenil. Knossos Psicólogos además intenta siempre estar presente en los principales eventos, congresos y reuniones científicas que versan sobre nuestras diferentes áreas de intervención en niños, y más específicamente en la evaluación y tratamiento del Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad.

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