Importancia De La Didactica En El Proceso De La Enseñanza Aprendizaje
Enviado por carlos_ruiz • 15 de Mayo de 2013 • 315 Palabras (2 Páginas) • 448 Visitas
IMPORTANCIA DE LA DIDACTICA EN EL PROCESO DE LA ENSEÑANZA
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Enviado por: carlosal5 15 agosto 2012
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LA IMPORTANCIA DE LA DIDÁCTICA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
Para conceptualizar la importancia de didáctica en el ejercicio de la docencia, es conveniente reconocer la evolución histórica de esta ciencia. La didáctica tiene sus orígenes en la Grecia clásica, a partir de Sócrates y más tarde por Platón. En otros momentos de su evolución, filósofos de la edad media como San Agustín, Santo Tomas de Aquino y Luis Vives dan aportes que ayudan a mejorar la construcción de la didáctica, sin embargo, a quien a través de la historia se le atribuye la concreción y maximización de la didáctica como disciplina es indiscutiblemente a Juan Comenius (1592-1670), teólogo y pedagogo checo, quien en su obra la Didáctica Magna publica los primeros tratados de la didáctica de la historia europea. En ella introduce su concepto de enseñanza “enseñar todo a todos”.
Considerando lo anterior, se puede concebir, que la didáctica para convertirse en ese gran aporte en el pensar de lo humano, debió pasar por una serie de transiciones no sólo culturales, temporales, sino, también de tipo científico, los cuales fueron transcendiendo en el paradigma de los seres humanos. Entonces, ¿que se podría entender actualmente por DIDÀCTICA? La DIDÁCTICA, se puede entender como una de las ciencias que tiene por objeto estudiar el proceso de enseñanza- aprendizaje, es visualizar, entender y comprender EL QUE, EL PARA QUE y EL COMO del proceso mismo. Posee gran interés por lo académico, formal y teórico. Como ciencia sirve para guiar, planificar y regular la práctica de la enseñanza en pro al entendimiento de las cotidianidades de la humanidad.
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