Improvisacion. Tema: Ejercicios Teatrales

IMPROVISACIÓN

Tema: Ejercicios Teatrales

1. ¿Qué se entiende por caldeamiento?
2. ¿Por dónde sugieren comenzar el caldeamiento los autores Jorge HOLOWATUCK y Débora ASTROSKY?
3. ¿Cuáles  son las reflexiones para el docente acerca de los desplazamientos y acerca del espacio del trabajo?

Respuestas:

1_ Se entiende por caldeamiento las entradas en calor, los juegos rompehielos, los entrenamientos, los trabajos de disponibilidad,  y todo trabajo específico que desde el inicio de la clase predispone para el trabajo.

Todo esto predispondra al cuerpo y al entusiasmo, para la realización de la clase, logrando un ambiente de creación y compromiso optimizando los resultados de los procesos creativos de cada uno de los alumnos.

2_ Los  autores sugieren comenzar por las diferentes etapas de trabajo que se irá adecuando, serán generales en principio y apuntaran la disponibilidad y el registro.

Las instancias a cumplir son 3 la integración, la confianza y la desinhibición.  

3_ Acerca de los desplazamientos los autores dicen que son simplemente el trasladarse den un punto a otro por el espacio, que hay variantes, que es una actividad psicomotriz básica, y que acontece aquí y ahora, es una actividad cotidiana, concreta, simple y conocida.

Con respecto al espacio los autores destacan que “No siempre la elección del espacio de trabajo estará a disposición del docente, lo cual implica que éste no sea siempre el ideal”. Ellos recomiendan que  “Éste debe tener un tamaño tal que debe ser cómodo para todos, pero que al mismo tiempo permita la visualización de cada uno con los otros y que la voz del docente pueda escucharse desde cualquier punto”. Libre de todo objeto innecesario

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