Insituciones De Salud

Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 25 de octubre de 2014

A quien corresponda.

Habiendo leído la Resolución 171/97 “Organización y Funcionamiento de los Laboratorios de Análisis Clínicos” y “Competencias del Proyecto de Formación en Técnico en Laboratorio Plan 5905/97”, podemos observar que en ambos textos se detallan las competencias de la mencionada profesión. Sólo que en la Resolución 171/97 hace referencia al desarrollo de las actividades dentro del ámbito hospitalario. Por esta razón podemos compararlos en ese punto.

A nivel de los establecimiento asistenciales están bien articuladas las funciones a las que debe acotarse la practica laboral salvo en los puntos de los requisitos de los Asistentes de laboratorio donde hace referencia a que: “…a) Ser estudiante de carrera superior universitaria que, dentro de su incumbencia, otorgue el ejercicio de los análisis clínicos, con certificación de haber aprobado las materias del primer año de dicha carrera…c) Habida cuenta de las dificultades que, en la actualidad, se presentan en algunas zonas del interior de las provincias para encontrar aspirantes que reúnan las condiciones, se deja abierta la posibilidad del ingreso con un título secundario y posterior adiestramiento en servicio..”, lo que consideramos inapropiado debido a que no posee los conocimientos , a nuestro juicio, necesarios para desarrollar dicha tarea, aunque lo haga con supervisión de un profesional.

Consideramos que las fortalezas en los dos documentos expuestos refieren a la necesidad de desarrollar habilidad para realizar técnicas de laboratorio con precisión seguridad y confiabilidad.

Brindar atención al usuario del servicio, participar, cooperar y colaborar en el equipo de trabajo. Asumir responsablemente los principios éticos, morales y legales dentro del ámbito laboral y profesional.

Saludamos atentamente.

...