Investigacion Cientifica

Formulación de Hipótesis

¿Qué sé?

Se formula por el interés en un tema, para el cual se crean diferentes ideas que ayudan a entender el mismo

¿Qué quiero saber?

La hipótesis se refiere a una composición condicional de forma. Si “p” entonces “q”. Donde “p” corresponde a la hipótesis y “q” a la tesis.

Ejemplo:

Si como mucho entonces engordo.

Dónde comer mucho es la hipótesis y engordar la tesis.

Características de la hipótesis.

1.- el significado de los términos que la componen deben estar bien definidos.

2.-los términos generales abstractos deben ser operacionales y desglosarse de manera que sean más específicos en su significado a su referencia empírico.

3.-no debe haber términos abstractos que no tengan significado empírico.

4.-no debe contener términos valorativos (bella, fea, etc.).

5.-de preferencia que contenga términos cuantitativos (medidas, números, etc.).

6.-no debe ser interrogante, deseo, percepción.

7.-en caso de ser hipótesis casual o de estadística debe tener solo dos variables en caso de tener más se recomienda que se divida en el varias hipótesis.

8.-exclusión de tautologías.

Ejemplo de esto es 2+3=5 donde queda implícito en la suma el resultado.

9.-exclusión de disyuntivas debido a que le resta precisión ala hipótesis

Ejemplo: estar nublado o soleado. Donde hay dos opciones y eso le resta precisión al enunciado.

10.- estar basada en el conocimiento científico.

11.-debe ser doblemente pertinente.

a) en su referencia la fenómeno real.

b) en su apoyo técnico que la sostiene.

12.- debe de ser de aspectos de la realidad que no han sido investigados (esto no es a fuerza ya que para el investigador novato es difícil acercarse a estos temas).

13.- falibilidad esto significa que puede ser rechazada o modificada en un futuro.

Hipótesis de constatación.

Intenta mostrar la ausencia o presencia de un fenómeno o una propiedad.

• no pretende dar explicaciones.

Hipótesis de relación causal-estadística.

Trata de demostrar una relación de dependencia causal de 2 o más variables.

• Variables dependiente e independiente.

• la causa antecede al efecto.

• Red de efectos y consecuencias.

Hipótesis de relación estadística.

La única diferencia con la hipótesis de relación-estadística es que las variables dependientes e independientes pueden invertir sus lugares

¿Para qué me sirve?

Para plantear una interrogante que se busca aclarar mediante la investigación

a) Qué es una hipótesis

¿Qué sé?

Es la idea o argumento que tengo acerca de un tema

¿Qué quiero saber?

Las hipótesis son proposiciones tentativas acerca de las relaciones entre dos o más variables y se apoyan en los conocimientos organizados y sistematizados. No necesariamente son verdaderas, pueden o no serlo, pueden o no comprobarse con hechos. Son explicaciones tentativas y no todos los estudios plantean hipótesis. Las variables por su parte son una propiedad que puede variar y cuya variación es susceptible de medirse.

Ejemplos de Hipótesis:

– El tiempo que los niños dedican a juegos de simulación, está en relación directa con el tiempo que esos mismos niños emplean en ver juegos de asumir papeles en televisión.

– El grado de distorsión de la realidad experimentado por los niños, se relaciona directamente con la cantidad y tipo de programas de televisión que contemplan.

– Los comentarios que las personas del entorno familiar puedan hacer a los niños antes, durante o después del seguimiento por éstos de programas televisivos relacionados con juegos de simulación, ayudarán a incrementar el tiempo que los niños dediquen a jugar e interpretar papeles simulados.

La Contrastación de la hipótesis es la actividad que, mediante la observación, la experimentación o la encuesta, comprueba adecuadamente, si una hipótesis es falsa o verdadera, es decir, que los datos de la Contrastación son congruentes o incongruentes con la hipótesis y por ende, se considera a esta falsa o verídica.

Contrastación mediante observación científica

Se rige por una disposición mental de observar y registrar de la manera mas objetiva y con indicadores i parámetros antes establecidos, el comportamiento del fenómeno.

La observación científica juega un papel de gran importancia, porque es la condición principal para el registro de los datos.

Contrastación por experimento científico

El estudioso manipula, interviene, activa y delibera el objeto de investigación para que produzca los datos que le interesen. Sin embargo, al utilizar el experimento como medio de Contrastación de la hipótesis depende del objeto de investigación que se pretende estudiar; existen factores que pueden hacer imposible la realización del experimento: uno de ellos es el factor económico, un experimento planeado puede ser demasiado costosos para llevarse a cabo.

Contrastación por documentación

Se realiza en dos pasos: se compara un enunciado hipotético con una fuente de información pertinente y credibilidad y, con base a esta comparación se realiza una conclusión sobre la veracidad o falsedad del enunciado. Y se tendrá que recurrir a tres o cuatro enciclopedias diferentes, buscando la misma definición y compararlas para escoger la más adecuada y objetiva.

Contrastación por muestreo y entrevista

La función de una ENCUESTA consiste en recabar información verídica y pertinente sobre un fenómeno social, por lo general un grupo o colectiva de personas, mediante la aplicación y evaluación de un cuestionario.

¿Para qué me sirve?

Sirve para validar o descartar ideas que forman parte de mi investigación 

b) Construcción de hipótesis

¿Qué sé?

Se construye de todas las ideas que no se han comprobado acerca de un tema, se recopilan y se evalúan para posteriormente investigar y comprobar su validez

¿Qué quiero saber?

Toda hipótesis constituye un juicio o una proposición provisoria, es decir, una afirmación o una negación de algo. Sin embargo, es un juicio de carácter especial. Las hipótesis son proposiciones provisionales y exploratorias y, por tanto, su valor de veracidad o falsedad depende críticamente de las pruebas empíricas disponibles. En este sentido, la replicabilidad de los resultados es fundamental para confirmar una hipótesis como solución de un problema.

La hipótesis de investigación es el elemento que condiciona el diseño de la investigación y responde provisionalmente al problema, verdadero motor de la investigación. Se define en general una hipótesis como una proposición provisional en torno a un objeto de investigación y respecto de la relación existente entre dos o más fenómenos o variables.

Como se ha dicho esta hipótesis es una aseveración que puede validarse estadísticamente. Una hipótesis explícita es la guía de la investigación, puesto que establece los límites, enfoca el problema y ayuda a organizar el pensamiento.

Se establece una hipótesis cuando el conocimiento existente en el área permite formular predicciones razonables acerca de la relación de dos o más elementos o variables. Una hipótesis indica el tipo de relación que se espera encontrar; o sea: “existe relación entre a y b”; “el primer elemento es la causa del segundo”; “cuando se presenta esto, entonces sucede aquello”, o bien, “cuando esto sí, aquello no”. Debe existir una cuantificación determinada o una proporción matemática que permita su verificación estadística.

Los pasos metodológicos para la construcción de la hipótesis son los siguientes.

1. Reunir toda la información teórica y empírica posible del objeto de investigación,

2. Comparar la información, validarla y priorizarla por el enfoque o criterio de interés adoptado,

3. Dar posibles explicaciones,

4. Escoger la explicación más probable

5. Formular una o más hipótesis

En una investigación podemos tener una, dos o varias hipótesis, es más, a veces no se tienen hipótesis. Las hipótesis no necesariamente son verdaderas. Son explicaciones tentativas, no los hechos en sí. Dentro de la investigación científica, las hipótesis son proposiciones tentativas acerca de las relaciones entre dos o más variables y se apoyan en conocimientos organizados y sistematizados. Las hipótesis pueden ser más o menos generales o precisas, e involucrar dos o más variables, pero en cualquier caso son sólo proposiciones sujetas a comprobación empírica, a verificación en la realidad.

La importancia de una hipótesis radica en que orienta la investigación; al establecer vínculos entre la teoría y la realidad de los hechos, señala caminos para buscar los datos que se necesitan para su confirmación.

¿Para qué me sirve?

Me da los pasos mejor recomendados para la correcta elaboración de una hipótesis.

c) Desarrollo de investigación

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