Investigación Cuantitativa

Resumen

La Investigación Cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera numérica, especialmente en el campo de la Estadística, su representación de la realidad es parcial y atomizada.

Para que exista Metodología Cuantitativa se requiere que haya claridad entre los elementos del problema de investigación que conforman el problema, que sea posible definirlo, limitarlos y saber exactamente donde se inicia el problema, en cual dirección va y que tipo de incidencia existe entre sus elementos. El abordaje de los datos es estático, se le asigna significado numérico.

Etapas de la investigación cuantitativa:

1. Plantear un problema

2. Generar hipótesis

3. Recolección de datos

4. Implementar un método estadístico

5. Experimentación

6. Construcción y demostración de teorías

Variable: se trata de una característica observable o un aspecto discernible en un objeto de estudio que puede adoptar diferentes valores o expresarse en varias categorías. En general bajo esta definición, todas las cosas, todos los fenómenos y todas las propiedades y características que pueden cambiar cualitativa o cuantitativamente se denominan variables.

Clases de variables:

Según como se observan pueden ser

• Cualitativas: no susceptible de medición numérica. Ejemplo: varón y mujer.

• Cuantitativas: tienen carácter numérico. Ejemplo: ingresos.

Según el número de valores que pueden tomar:

• Variables continuas: pueden tomar cualquier valor dentro de un intervalo dado. Ejemplo: tasas de natalidad

• Variables discontinuas: no pueden tomar valores intermedios entre otros dos valores dados. Ejemplo: números d alumnos de una escuela.

Según sus relaciones de casualidad:

• Dependientes: variables a explicar en función de otros elementos

• Independientes: variables explicativas

• Intervinientes: produce un efecto en la relación existente entre la variable dependiente y la independiente.

Cuando realizar un diseño de investigación cuantitativa

El diseño de la investigación cuantitativa constituye el método experimental común de la mayoría de las disciplinas científicas. En ocasiones, a estos experimentos se los denomina ciencia verdadera y emplean medios matemáticos y estadísticos tradicionales para medir los resultados de manera concluyente. Son los más utilizados por los científicos físicos, aunque las ciencias sociales, la educación y la economía también han recurrido a este tipo de investigación. Es lo contrario de la investigación cualitativa.

Dentro de la investigación cuantitativa se pueden observar:

• Los diseños experimentales reúnen tres requisitos fundamentales: la manipulación de una o más variables independientes; medir el efecto de la variable independiente sobre la variable dependiente y la validación interna de la situación experimental

• La encuesta social consiste en aplicar una serie de técnicas específicas con el objeto de recoger, procesar y analizar características que se dan en personas de un grupo determinado

• Los estudios cuantitativos con datos secundarios, los cuales, a diferencia de los dos anteriores, abordan análisis con utilización de datos ya existentes

Desventajas de la investigación cuantitativa:

• Difícil, costoso y exigen mucho tiempo

• Los requisitos para la confirmación estadística exitosa de los resultados son muy estrictos.

• Genera resultados solamente probados o no probados, con poco espacio para zonas grises e incertidumbres.

Ventajas de la investigación cuantitativa:

• Excelente manera de finalizar resultados, probar o refutar hipótesis.

• La estructura no ha cambiado hace siglos por lo que es común en muchos

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