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Jean Piaget


Enviado por   •  18 de Septiembre de 2013  •  234 Palabras (1 Páginas)  •  264 Visitas

Estadio preoperatorio

El estadio preoperatorio es el segundo de los cuatro estados. Tiene lugar aproximadamente entre los 2 y los 7 años de edad.

Este estadio se caracteriza por la interiorización de las reacciones de la etapa anterior dando lugar a acciones mentales que aún no son categorizables como operaciones por su vaguedad, inadecuación y/o falta de reversibilidad.

Las características de esta etapa son:

• El juego simbólico

El niño utiliza símbolos para representar objetos, lugares y personas; puede retroceder y avanzar en el tiempo.

• La centración

Es la incapacidad para pensar simultáneamente en más de un aspecto a la vez.

• La intuición

Los niños de corta edad se caracterizan por su curiosidad y espíritu inquisitivo. En los años preescolares comienzan a hacerse teorías intuitivas sobre los fenómenos naturales. Al construir sus creencias, los niños recurren a su experiencia y observaciones personales.

• El animismo

Consiste en atribuir a los objetos inanimados cualidades de los seres vivos. Los niños suelen hacerlo con objetos que representan figuras vivas, como animales disecados o muñecos de juguete.

• El egocentrismo

Es la incapacidad para ver las cosas desde el punto de vista de otra persona, es una forma de centración (centrados en sus puntos de vista).

• La yuxtaposición

Tendencia a diluir el todo en apreciaciones fragmentarias e incoherentes, sin conexiones causales o temporales, ni relaciones lógicas. Así, el niño se muestra incapaz de ofrecer relatos o explicaciones globalmente coherentes.

• La reversibilidad

Imposibilidad de pensar que una acción mental puede ir en ambos sentidos.

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