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LA COMUNICACIÓN POR MEDIO DEL LENGUAJE


Enviado por   •  26 de Noviembre de 2015  •  Apuntes  •  396 Palabras (2 Páginas)  •  138 Visitas

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LA COMUNICACIÓN A TRAVÉS DEL LENGUAJE

En un sentido muy general, el lenguaje es la facultad que poseemos los seres vivos para crear una comunicación, mediante la combinación de signos que pueden transmitir cualquier tipo de información.

Para el ser humano el lenguaje es la capacidad que tenemos para comunicarnos mediante sonidos articulados y signos escritos.

El tema del lenguaje se ha venido estudiando desde hace mucho tiempo y para nadie es un secreto que éste posee un papel elemental para todos los seres humanos, debido a que es la puerta a la comunicación, desde el nacimiento y se va desarrollando constantemente.

Como se mencionó anteriormente, el proceso de adquisición del lenguaje comienza desde el momento en que nace el individuo, se empieza a desarrollar cuando éste va adquiriendo la función simbólica y no tiene una edad límite, el ser humano adquiere el aprendizaje de la lengua a lo largo de la vida hasta el momento de la muerte.

Desde muy pequeño, el niño va adquiriendo el lenguaje conforme crece, iniciando con las primeras vocalizaciones, el balbuceo, la sonrisa, miradas y gestos, posteriormente se apoya con la imitación y con la creación de onomatopeyas, en donde el niño imita el sonido de una cosa en la palabra que se forma para referirse a ella.

El infante busca continuamente expresarse y comprender el lenguaje de los demás; el medio más infalible para que éste pueda lograr un mejor desarrollo del lenguaje es la interacción que tiene con las demás personas, principalmente con la madre, debido a que en el hogar las interacciones son uno a uno, además en el contexto familiar se realizan diversas actividades que le permiten al niño experimentar aspectos de la cultura en la que está siendo socializado.

Es muy diferente la interacción que tienen en el hogar a la que tienen cuando ingresan al preescolar, debido a que el docente solo se limita a preguntar y a esperar una respuesta del alumno, así mismo en ocasiones el maestro habla como si estuviera comunicándose con un adulto, cuando sabemos que el niño aún no ha dominado gran parte del lenguaje hablado.

El lenguaje en el aula es un vínculo en el cual se transmiten los saberes escolares, por lo tanto el habla entre alumnos y maestros parece un juego de lenguaje, donde el docente tiene que bajar su nivel para dar explicaciones sencillas al niño y que éste último pueda comprenderlas.

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